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小组是能力的平台,这个话题全国很有争议,我们学了杜郎口,我们学了昌乐二中,我们后来发现小组在我们中国大地上,仁者见仁,智者见智。因此我要问:“合作学习是‘术’还是‘道’?”是“术”就可以A可以B,是“道”就只能A不能B。gpd听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
顾教授在北京问我为什么中国课改怎么这么难,我回答顾教授难在三点:gpd听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
第一个,课改涉及到价值观的变化不是就秀才能领导的,应该习近平领导,李克强领导,这次十八届三中全会深化教育综合改革做出了决定。中国课改缺乏顶层设计,改什么?是改教学方法么?全错。我到白金汉宫,伊丽莎白二世喝云南滇红,云南人却不知道,滇红茶已经进白金汉宫了,我把这个消息带给他们茶厂,他们欣喜若狂,但是,泡茶在中国叫茶艺。北京大学有茶博士学位吗?没有。北京大学有茶业学士学位吗?没有。我到澳大利亚去,人家都有茶业博士学位。因此,我们叫艺,在日本叫茶道。中国功夫享誉五洲,我们叫武术,到韩国叫跆拳道,我们的很多好东西,因为没有顶层设计,都降为术、艺的层面。今天课改,小组是能力的平台。美国人研究,不少于3个人、不超过6个人的小组是有效学习小组。各位老师,中国的学校文化有学校文化,有班级文化,中国学校文化有小组文化吗?当科学发展到今天,不少于3个人、不超过6个人的学习小组是能力增长的平台,是情商提升的平台,因此,这不是“术”,这是“道”,不是一般的“道”,而是“大道”,是价值观颠覆的“大道”。gpd听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
第二,中国的教育发展是阳春白雪,而中国1400万教育基础战线,我们多数老师还在生存状态,生存状态也关注阳春白雪?这是不对等的。要关注阳春白雪,得弘扬一种精气神。一个人要有志气,我们名师工作室老师要下决心:当老师就要当中国最好的老师。一支队要有士气,一个学校要有名气,追求志气、士气、名气,就是弘扬精气神。能够理解教育改革的仍然是少数,不可能众人拾柴。因此,小组不需要争议,小组长比班长重要,小组长是合作学习的组织者、领导者,这是一个很深很深的文化。合作学习当中的组长角色像合作学习中的文化建设、合作学习中的教师技巧,都要发生变化,合作取代讲授。北大的教育发展概论已经定为唯一的提效出路,没有第二条。gpd听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
第三,展示是生存的平台,对同一个问题,有两种以上不同见解的时候,知识生成就出现了。我在邯郸,听一节初二的语文课,那首诗是刘禹锡的七律,这节课他就四个环节,主干很粗,第1读一读,第2个写一写,第3个议一议,到最后一步我愣住了,他要求每个学生用创意的形式展示这首诗中的两句千古绝句“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。我当时脑子里一片空白,我想,记住七律不就是背吗?背书还有创意?我脑子里一种创意也没有。我旁边那位小男孩欠身而起,把本组其他学生桌子上的圆珠笔一把捊到自己的桌面上,说了一句对不住,他口袋里拿出一根牛皮筋,用拇指和食指撑开,他把一支一支的圆珠笔套在牛皮筋上,一面捂着。等他改变姿势用四根手指和一个拇指夹住后面一排五支圆珠笔的时候,我一下子悟出了,原来这个孩子临时用十支圆珠笔做成了一个快板,他一面打快板,一面朗诵“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,弄得我愣住了。第二个学生站起来,要求本组他们6个人的学习小组,正好3女3男,3个女生朗诵第一句,3个男生朗诵第二句,用男女生二重唱的形式展示这首诗。第三个学生站起来,用流行歌曲的曲调唱七律。第四个女孩站起来说:“我从小没学过京剧,我从小跟爷爷生活在一起,爷爷没有一天不唱京剧 ,听多了听够了,我也熟悉了京剧的一板一眼了,下面我试着用京剧的唱腔展示这首词。”6分钟了,22组创意没有重复的。我深深懂得了,释放学生的潜能,课堂才有精彩,这一点上,给我的触动实在太大了。所以,我把这节课我做了最高的评价,正好我是评委,我推荐给全国中青年语文教学大奖赛,最后,轻松地获得一等奖。所以,现在有的学校一展示,整个课堂反而变得松弛。gpd听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
“我自信我最棒,聚焦点处来亮相,胸挺直头高昂,面点微笑喜洋洋,嘴里说心中想,脱稿从不看师长,一握拳一挥拳,肢体语言来帮忙,吐字清,声洪亮,嗯啊口语不带上,演讲完忙退让,褒贬评价记心房。”说得多好,有效展示的儿歌已经把有效展示的6要素都包括了。第1个,带着自信起立展示,我自信我最棒,聚焦点触来亮相;第2个,有表情的展示,胸挺直头高昂,面点微笑喜洋洋;第3个,脱稿展示,嘴里说心里想,脱稿从不看师长。请注意,中国共产党到第十八届中央委员会才要求领导发言脱稿,李克强讲经济形势,人民大会堂对全国总工会的代表大会,脱稿发言一个半小时,中外记者一片赞叹。山里娃、农村娃这个时候都达到政治局常委的标准了;第4个,一握拳一挥掌,肢体语言来帮忙,告诉你展示第4个要求要姿势配说话;第5个,吐字清声洪亮,嗯啊口语不带上,告诉你要响亮流利展示;第6个,演讲完忙退让,褒贬评价记心房,告诉你展示要注意师长点评。6要素用一首儿歌都能朗朗上口。学会展示,参与展示,最后才能享受展示,这是要点。