同类栏目
小班语言教案:搬米aEU听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
优知库范文网整理了关于幼儿小班语言教案《搬米》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。 活动目标:1、感受童谣的韵律美,学习有节奏地朗读童谣。 2、丰富词汇:搬来搬去、晃来晃去。 3、明白"人多力量大"的道理。 活动重点:感受童谣的韵律美,学习有节奏地朗读童谣。 活动难点:随童谣做出相应的动作并能大胆表现。 活动准备:背景图,蚂蚁指偶,蚂蚁头饰若干。 活动过程: 1.出示纸偶,激发兴趣。 今天小蚂蚁要搬米,他是怎么搬的呢?请小朋友们听一听一首好听的童谣,名字叫做《搬米》。 2.教师示范朗诵童谣。 提问:童谣里讲了谁?他们在做什么? 3.出示背景图,操作指偶,教师以富有节奏的声音朗诵童谣。 提问:一只来,蚂蚁来搬米,怎么办?结果怎样?学习词语(搬来搬去)两只蚂蚁来搬米,怎么办?结果怎样?学习词语(并用动作表演,晃来晃去)三只蚂蚁来搬米怎么办?结果怎样? 教师边做动作边用富有明快节奏的声音示范朗读。 5.幼儿边学习动作,边有节奏的朗读童谣。 (1)幼儿集体跟读,引导幼儿读准字词。 (2)分组进行朗读表朗读练习,注意提醒幼儿用富有明快节奏的声音朗读童谣。 6.表演游戏。 幼儿戴头饰扮演蚂蚁,在老师的带领下,一边朗诵一边自由组合,体验游戏的乐趣。 搬米一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起,两只蚂蚁来搬米,身体换来又换去,三只蚂蚁来搬米,轻轻抬进泥洞里。 aEU听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!