部编人教版高中历史选修1《改革迫在眉睫》优质课教案教学设计(3/7)

06-09 阅读：

　　设计意图：通过材料的阅读，让学生体会到北魏政权建立初期统治者开始对原有的部落进行解散，并发展农业，有助于政权的先农耕文明进步。通过原始材料的展示及问题的提出，也有助于学生分析材料、历史思维能力的培养。

　　过渡：虽然此时北魏的最高统治者拓跋珪用一些先进的汉族的管理方式来稳定政权，但在整个政权内部依然保留着大量的部落旧俗。步骤4：图片展示“北魏仪仗队陶俑”

　　教师讲述：历史小故事：北魏建国不久，这支仪仗队就迎来了一位拓跋珪向往已久的贵妃：贺兰氏。贺兰氏对于拓跋珪而言，还有另外一个身份，是他母亲的妹妹，也就是他的姨母。拓跋珪建国后不久就派让杀死了姨母的丈夫，并迎娶贺兰氏进宫，而这种近亲结婚的现象在当时的拓跋族内部不管是贵族还是平民中都是司空见惯，很正常的现象。对此你有什么看法?

　　设计意图：越是生动的历史小故事越能反映历史的多样性，通过拓跋珪强娶自己的姨母就可以看出当时整个北魏政权内部还存在着大量的部落残余，而且这种部落残余与当时所处的中原地区文化格格不入，这当然不利于北魏政权的稳固和发展。进一步改革势在必行。

　　过渡：拓跋珪励精图治，在他统治期间，努力推动政权的稳定和发展，但是最终却死于他和他的姨母所生的儿子之手，随后北魏政权几度风雨飘摇，如何进一步巩固政权，稳定通知，协调胡汉关系?这一重任落到了北魏的第三位皇帝，年仅17岁的拓跋焘身上。

　　步骤5：图片展示“拓跋焘”和“大同文庙”

　　教师讲述：拓跋焘继位后的第三年，他在平城东面修建了一座宫殿，这座宫殿既不是为他自己，也不是为了某位宠妃而修建，而是为了供奉一位汉人——儒家学派的创始人：孔子。拓跋焘不仅修建文庙，而且还经常去祭拜孔子，并要去汉族官僚和鲜卑贵族子女必须要指定的太学中去学习儒家经典，拓跋焘希望在汉族的儒家思想中找到治国之道。当然儒家思想只能解决治国理念问题，真正的政权的稳定和发展，还需要大量的人才，于是拓跋焘还是大量任用汉族官僚，曾出现过一次性任用一百多名汉族官僚的现象。不仅如此，拓跋焘开始大量发展农业生产，使得北魏政权不断得到稳固和发展，并且国力也与日俱增。

　　设计意图：拓跋焘治国内容书本相关知识相对较少，但拓跋焘真是在这样的改革下也使国力大增，为北魏统一黄河流域打下坚实基础。步骤6：图片展示“北魏统一黄河流域”