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小班语言教案:下雨了afF听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
目标: 1.根据图意,大胆表达自己的想法,发展语言表达能力 2.知道朋友之间要互相帮助 准备: 1.太阳、乌云、小鸡、小鸭、刺猬图片各一张 2.白色背景图一幅,水粉颜料若干,水粉笔一支,抹布 过程 一.直接引题 二.逐幅出示图片,引导幼儿大胆讲述 1.出示太阳 1)这是谁啊? 2)它看见了什么? 2.出示乌云 1)天气要怎样了? 2)这是怎么样的雨? 3.出示小鸡 1)唧唧,谁来了? 2)这是一只怎么样的小鸡? 4.出示刺猬 1)远远的谁来了? 2)小刺猬怎么样了? 3)小鸡看见小刺猬淋湿了,会怎么说? 4)小鸡为什么突然大叫起来? 5)小刺猬怎么说?小鸡又是怎么说的? 4.出示小鸭 1)嘎嘎嘎,谁来了/ 2)这是一只怎么样的小鸭? 3)小鸭看见淋雨的小刺猬是怎么说的? 4)小鸭为什么又大叫起来? 5)小刺猬扎了小鸡和小鸭心理是怎么想的?小鸡和小鸭看见小刺猬在淋雨,它们心理又是怎么想的? 5.大家一起给小刺猬想想办法 1)这时候雨怎么样了? 2)小刺猬怎么样了? 3)想个办法帮帮小刺猬,怎么样才能大家都不淋雨? 三.延伸 把图片放进区角,有空的时候把故事编给好朋友听。 afF听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!