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小班语言教案:宝宝的一天TXQ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
活动目标: 1、尝试用较完整的语言说说幼儿园的一日生活,体验在幼儿园与老师同伴相处的快乐。 2、乐意与同伴交流,学习一些简单的交往技巧。 活动准备:挂图活动过程: 一、谈话导入。 1、教师:小朋友们都知道你们每一天都要做些什么事情吗? 2、幼儿讨论后请个别幼儿说一说。 二、逐一出示挂图。 1教师:老师这里也有一个宝宝,我们一起来看看这个宝宝一天里都要做什么事情。 2教师逐一出示挂图,让幼儿根据图片说一说宝宝的一天,要求幼儿用完整的话回答。 早上起床后宝宝在干什么? 来到幼儿园见到老师宝宝怎么样? 和同伴玩具怎么样? 上课了他表现怎么样? 他是怎么洗手的?洗完手干什么?吃饭时是怎么样做的? 睡午觉时表现怎么样? 回家了宝宝是怎么做的? 三、教育幼儿做一个好宝宝。 教师:小朋友们,你们要像图上的宝宝学习吗? TXQ听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!