2018-2019学年度第二学期二年级体育课下册教案

09-15 阅读：

时间	第一周第一、二节				课时	二课时
教材	（室内课）体育与健康体育常识：做早操的好处
目的	通过教学使学生了解做早操的好处，知道体育课简单的常规要求。使学生养成认真做操，遵守课堂常规的习惯，以及坐、立、行正确的身体姿态。培养学生能够经常做早操，养成锻炼身体的好习惯。
顺序	教学内容	场地	教师活动	学生活动			数	时	强
开始部分	师生问好：宣布本次课的内容和任务：	教室	1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。	学生坐在教室里按自己的座位坐好。			1	10	小
基本部分	一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。二、讲解做早操的好处。	教室	要求： ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。	学生坐在教室里按自己的座位坐好。			1	20	小

结束部分	总结本次课的情况。下课。	教室	教师总结本次可的情况。	学生按教室的座位坐好。	1	4	小
场地设计	教室

时间	第一周第三、四节				课时	二课时
教材	1、队列队形：立正、稍息、集合、解散；2、游戏；块块集合
目的	通过本次课的学习使学生基本掌握整队的方法和要领。培养学生身体的正确姿势，发展空间体位感觉。培养学生的纪律性，组织性和集体主义精神。
顺序	教学内容	场地	教师活动	学生活动			数	时	强
准备部分	1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。	组织： ××××××××××××××××× ×××	教师讲解课堂要求和任务。教师带领学生一起做游戏。	学生站成四列横队。学生和教师一同做游戏。
基本部分	一、队列队形立正、稍息、集合、解散：重点；挺胸抬头。难点：腿要伸制直，体要正动作要迅速。	组织：同上队列四列横队。	教师讲解动作和要领。教师做完整正确示范。教师个别指导。	生认真听动作方法和要领。学生练习，分组练习。学生练习时精神饱满整齐一致。

结
束
部
分

一、放松；

二、小结；

三、下课

组织：

场
地
设
计

时间

第二周第一、二节

课时

二课时

内容

1、基本体操：七彩阳光广播操（1—3）节；2、队列：排纵队，横队；

目的

1．通过本次课的学习，使学生初步学习规定的徒手操，（七彩阳光广播操）。
2．培养学生身体的正确姿势和节奏，发展学生的良好的姿势。
3．培养学生行动迅速和听从指挥的精神。

顺序

教学内容

场地

教师活动

学生活动

数

时

强

准
备
部
分

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。

组织：
○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○

同上队列四列横队。

1、教师讲解课堂要求和任务。
2、讲解队列练习的要求。

1、学生站四列横队。

2、听从指挥注意力集中。

1
1

2

小

基
本
部
分

一、七彩阳光广播操（1—3）节：
原地踏步（8×2）
第一节，伸展运动。
第二节，阔胸运动。
第三节，踢腿运动。

组织：

同上队列四列横队，体操队形。

4X8

中

结束部分	一、放松；二、小结；三、下课	组织：	教师总结本次课的情况。下课。	认真听讲情绪饱满。下课。	1	3	小
场地设计

时间	第二周第三、四节				课时	二课时
内容	1、基本体操：七彩阳光广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合；
目的	通过这节课的学习，使学生进一步掌握七彩阳光广播操的要领及动作。培养学生身体的正确姿势和节奏感。培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。
顺序	教学内容	场地	教师活动	学生活动			数	时	强
准备部分	准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、复习广播操的前三节。 3、专项准备活动。	×××××× ×××××× ×××××× ××××××	1、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求	1、学生站四列横队。 2、听从指挥注意力集中。			1 1 2	10	小
基本部分	一、七彩阳光广播操（4-6）节；第四节，体侧运动。第五节，体转运动。第六节，全体运动。	组织：同上队列四列横队，体操队形。	1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。	1学生认真听讲动作方法和要领 2学生集体练习。 3学生分组练习。			4X8	18	中
结束部分	一、放松；二、小结；三、下课	组织：自由散开	1、总结本次课的情况。 2、下课。	1、认真听讲，精神饱满。 2、下课。			1	3	小
场地设计