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13.荷叶圆圆 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
课题 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
荷叶圆圆 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
课型 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
新授课 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
设计说明T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
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本课设计主要引导学生运用多种识字方法自主识字，从而帮助他们学习、积累、感悟语言，正确运用语言，真正成为学习的主人。 学前准备 制作字词卡片、多媒体课件。（教师） 课时安排 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2课时 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学过程 第一课时 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学习目标 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.认识“摇、珠”等12个生字，会写7个生字。了解课文主要内容。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.在朗读中，感受夏天的美好，激发对大自然、对美的向往。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学习重点 学习生字词，初步了解课文内容。 学前准备 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.制作字词卡片、多媒体课件。（教师） T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.自学字词，熟读课文。（学生） T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学环节 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
导案 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学案 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
达标检测 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
一、由图入文。（用时：3分钟） T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.课件出示：荷叶配乐的T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
美丽画面。指导学生边欣赏边T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
思考：荷叶是什么样的？ T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.指导学习第1自然段。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.揭示课文题目。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.学生观看课件，欣赏美丽T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
的荷花池。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
（预设：荷叶圆圆的、绿绿T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
的、大大的。） T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.学生在教师指导下朗读。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.学生齐读课文题目。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
二、初读课文，T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学习字词。（用T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
时：8分钟） T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.引导学生自由读文。注意指导学生读准后鼻音（晶、T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
膀、停）和翘舌音的字（珠、翅）。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.引导学生采用多种形T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
式认读生字。学习“荷”字。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.检查认读情况。 4.组织交流识字方法。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.借助拼音认真读课文，不T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
认识的字、难读懂的句子多读几T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
次，把课文读通顺。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.采用多种形式认读生字。 3.全班汇报认读情况。 4.交流识字方法。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.我会填。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
“荷”是（ ）结构，部首是（ ），可以组词：（ ）、（ ）。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.我会认。 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
荷叶 摇篮 翅膀 亮晶晶 透明 蹲下 水珠 笑嘻嘻2 T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
三、再读课文。（用时：10分钟） T0A听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.引导学生自由读课文，思考：文中有四个小伙伴愿意
