北师数学六年级上册1.2《圆的认识(一)》教学设计

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  圆的认识(一)(2)4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

课型4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  新授课4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

内容分析4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  结合生活实际,通过观察、操作等活动认识圆的结构特征,理解同圆中半径和直径的关系,体会圆心和半径的作用,并能用圆的知识解释生活中的简单现象。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

课时目标4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  知识与能力4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  结合具体的情境,体验数学与日常生活密切相关,能用圆的知识来解释生活中的简单现象。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  过程与方法4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  结合生活实际,通过观察、操作等活动认识圆的结构特征,理解同圆中半径和直径的关系,体会圆心和半径的作用,并能用圆的知识解释生活中的简单现象。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  情感态度价值观4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  体验数学与日常生活的密切相关。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

教学重难点4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学重点4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  圆的特征的进一步体会。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学难点4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  用圆的知识来解释生活中的简单现象。(找到解决问题的突破点:研究各图形中心点的运动轨迹)。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

教学准备4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  课件、教学圆规4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

教学媒体选择4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  PPT4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

教学活动4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  提问,师生讨论4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

教学过程4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  一、知识回顾4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  用你自己的话说说什么样的图形是圆?4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  按下列要求画圆:(在平面上固定一个点A)4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  以点A为圆心画一个圆;4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  画一个圆,使所画的圆经过这个点A;4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  画一个圆,使A点为圆心,半径为2厘米。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  举出生活中看到圆的例子。(从车轮是圆形的引入新课)4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  二、新课探究4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、问题:车轮为什么做成圆形的?4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、小组讨论探究策略(引导学生想做成圆形有什么好处,如果做成正方形,三角形,椭圆形又会是什么情况?找到解决问题的关键点是研究几种图形中心点的运动轨迹的不同)4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3、学生动手探究(用准备好的纸片试一试),把各种图形的中心点的运动轨迹想办法描出来。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  4、小组内讨论交流,准备好发言,在全班交流。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  由于圆上的各点到中心点(圆心)的距离相等,所以圆在滚动时,圆心在一条直线上运动,这样坐在车上的人或放在车内的物就很平稳;而正方形、椭圆形等由于上面的点到中心点的距离不一样,这样在运动中,中心点运动的线路就不是一条直线,如果人坐在这样的车上会感觉到颠簸。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  三、观看动画,进一步体会车轮为什么做成圆形的。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  本质:圆上的各点到中心点的距离都相等,而其它图形不具有这个特点。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  四、拓展应用4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1、要重视让学生动手写的练习。可先让一些学生说,其他人补充。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2、用心发现生活中的圆,尝试用学过的知识解释。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

板书设计4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  圆的认识(一)(2)4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  根据老师上课适当板书。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

作业设计4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  完成《核心课堂》/《一本好卷》本节课习题。4V7听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!


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