幼儿小班语言活动《小松鼠的伞》教案设计(2/2)

　　4、（出示图4，遮住一部分）刚才妈妈还很生气小松鼠还很委屈，现在为什么笑了？（打开遮住部分）百灵鸟可能说了什么？
　　三、老师配乐讲故事，让幼儿知道小松鼠帮助幼困难的同伴
　　现在老师把小朋友们讲的连成一个非常好听的故事，名字叫《小松鼠的伞》
　　提问：小松鼠为什么全身都湿了？妈妈知道小松鼠帮助了有困难的小鸟还会责怪小松鼠吗？会怎样表扬小松鼠？你觉得小松鼠做的怎样？你想不想表扬一下小松鼠？怎样表扬它？
　　小松鼠听了小鸟的表扬，又听了妈妈的表扬，更重要的是我们小朋友也表扬了它，真是太高兴了。你愿意做像松鼠一样帮助别人的好孩子吗？
　　如果下雨时你的朋友没有带伞，你会怎么帮助他呢？
　　四、完整欣赏故事《小松鼠的伞》
　　好了，小朋友们平时要多帮助有困难的小朋友，现在让我们一起去户外和小松鼠一起玩耍吧！ My3听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！