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小班语言教案:天安门Fqy听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
目标: 1.初步学习诗歌,理解并学习有关的词,如:向往,雄伟壮丽。 2.进一步认识首都北京,增强对祖国的情感。准备: 1.天安门图片一张。2.认识过首都,对天安门有所了解。 3.绘画用纸、笔,配合使用幼儿用书。 过程:,诗歌 1.谈话引出课题。 a.谁去过北京天安门?天安门是什么样的? b.出示图片,引导幼儿边看图,边结合诗歌内容谈谈天安门城楼上的特征,学习琉璃瓦、雄伟、壮丽等词。2.学习诗歌。 a.教师示范朗诵诗歌两遍。 b.幼儿跟念诗歌2~3遍。 c.幼儿学习朗诵。重点提示幼儿吐字清楚,发音正确。 3.鼓励幼儿用绘画的方式表现对天安门的认识。 a.请能力强的幼儿在集体面前示范,增强幼儿绘画的兴趣。 b.幼儿集体作画。(使用幼儿用书) c.展览幼儿作品。 4.边念诗歌边欣赏绘画作品。 建议:在建筑区中,鼓励幼儿边建造天安门,边念念诗歌。 评价: 1.能响亮、有感情地朗诵诗歌,表达出对北京的向往之情。 2.能结合诗歌内容大胆作画,表现出天安门城楼的主要特征。 附:诗歌《天安门》 首都北京天安门,是我们最向往的地方。高大的城楼雄伟壮丽,金黄的琉璃瓦闪闪发光。庄严的国徽高悬在城楼上,领袖的画像挂在红墙中央。一盏盏宫灯放射红光,一面面红旗迎风飘扬。啊,北京天安门,你是我们最向往的地方。 Fqy听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!