幼儿小班语言领域《我的影子》教案设计(2/2)

　　（三）图书阅读
　　1、教师向幼儿介绍书名《我的影子》，引导幼儿自由翻看，鼓励幼儿读出图书内容。
　　2、师生共同进行阅读，重点引导幼儿学说：我的影子会的句式。
　　3、发给幼儿人手一份小书，鼓励幼儿自由阅读，对有阅读困难的幼儿及时给予纠正和帮助。
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