幼儿小班语言领域《黄和蓝》教案设计

01-23   阅读:

小班语言教案:黄和蓝ibG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!


  一、目标
  1.初步引导幼儿用比较的方法感知汉字黄和蓝。
  2.培养幼儿的观察力。
  3.激发幼儿对识字活动的兴趣。
  二、准备
  汉字黄和蓝及红、黄、蓝、绿四色积木幼儿人手一份。
  三、过程
  (一)游戏小孩、小孩真爱玩(激发幼儿感知黄和蓝的兴趣)
  1.讲解游戏规则
  幼儿念儿歌,当见到老师出示的字牌时,根据字牌上的字去玩相应颜色的运动器具。
  2.幼儿游戏
  (二)游戏快快拿(感知黄和蓝)
  1.出示汉字黄和蓝
  初步引导幼儿观察比较:有什么一样的地方?(上半部分)有什么不一样的地方?(下半部分)
  2.游戏快快拿(巩固感知黄和蓝)
  (1)讲解游戏规则
  人手一个计算盒,内有四块积木(红、黄、蓝、绿),教师出示汉字,幼儿举起相应颜色的积木。
  (2)幼儿游戏
  师:一二三,快快拿;幼:拿出相应积木并大声说出x颜色的X
  (三)游戏贴字(巩固黄和蓝)
  1.讲解游戏规则
  颜色与汉字一一对应地贴在运动器具上。
  2.幼儿游戏。
  3.游戏结束集体验证是否对应正确。
  四、提示与建议
  此活动在户外进行。利用户外运动器具,在自然的场景中教学。 ibG听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!


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