幼儿小班语言领域《想生病的小狗》案例二教案设计(2/2)

　　③请幼儿将图版纸挂在活动室能看见的地方，自由结伴讲述。
　　课后小结：
　　幼儿基本能够根据已有生活经验，想象创编出不同情节的小狗生病的故事，但是也有一部分幼儿口语表达能力较差，不能够用连贯、完整语言讲述。 yJE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！