幼儿小班语言活动《新来的小朋友》教案设计(2/2)

　　在这种情境中我提出问题新来的小朋友哭了，怎么办呢?的时候，小朋友很自然地说： 抱抱他
　　亲亲他给他一块糖给他玩玩具从幼儿的回答中，可以看出通过这种真实的生活再现情境，唤醒了幼儿的已有经验，让幼儿回想起自己哭的时候成人的行为和举止，从内心引起了共鸣，这也说明这种情境创设很有效、很成功。
　　在这个环节中，有一个小朋友说出了对不起。虽然幼儿还不能恰当地运用，但是已经有了使用礼貌用语的意识。在以后的教育教学中，我会多一些礼貌用语的渗透，帮助幼儿培养文明的语言习惯。总之，孩子都很喜欢这首幼儿诗。 6I6听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！