幼儿小班语言领域《嘟嘟熊吹泡泡》教案设计(2/2)

　　1、那现在请小朋友也来学嘟嘟熊吹泡泡，看看你们会吹出什么样的泡泡呢？谁来试试。（请个别幼儿吹泡泡，其他小朋友看他吹了什么样的泡泡，并引导幼儿创编儿歌，比如：xxx，吹泡泡，吹出一串小泡泡）。
　　2、结束：还有小朋友要来试试吗？那我们一起到操场上去吹泡泡吧。
　　附儿歌：
　　嘟嘟熊，吹泡泡，吹出了一串小泡泡。
　　嘟嘟熊，吹泡泡，吹出了一个大泡泡。
　　大泡泡，飘呀飘，飘到嘟嘟熊的鼻子上。
　　小兔说：不能动，不能动。一动泡泡就爆了。 TYI听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！