幼儿小班语言领域《豆宝宝》教案设计

01-23   阅读:

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  活动目标:
  1.在吃吃、玩玩中,认识了解干豆类的营养价值。
  2.初步产生对豆制食品的喜欢。
  活动准备:
  1.各种各样的干豆。
  2.豆制食品(豆腐、香干、豆浆等)。
  3.贴有红、黄、绿、白、黑颜色标记的盒子。
  4.小盆、小碗、小勺。
  活动重点:
  认识了解干豆类的营养价值。
  活动过程:
  1.听听猜猜:
  出示装有混杂各种各样干豆的盒子,摇出声响,让幼儿猜一猜盒子里装的是什么?
  打开盒子让幼儿找找自己所认识的豆宝宝。
  2.拣拣分分:
  让幼儿说说自己最喜欢哪种颜色的豆宝宝。
  在不同的桌上分别放置红、黄、绿、白、黑五座小房子,并每人分发一小盘五颜六色的豆宝宝,让幼儿拣出不同的豆宝宝,把它们送回相应颜色的家。
  告诉幼儿,豆宝宝回家后会做出许多好吃的东西来。
  3.吃吃尝尝:
  分别出示不同的豆制食品,让幼儿看看、猜猜这些食品是哪种豆宝宝做的?
  幼儿吃吃、尝尝、说说喜欢吃的豆制食品。
  让幼儿了解豆制食品味道好、营养好、吃了身体更好。
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