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3.根据课外练习册,对孩子们进行提高训练。如,描写小青蛙样子的句子是:小小青蛙大眼睛f73听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
三、不足之处f73听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.相对于课文的学习,生字教学简单枯燥,所以孩子们的接受状态还是有影响的。f73听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.文中“青”的出现频率高,没有及时小结形声字的构字结构,导致目标没完成。f73听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
四、改进措施f73听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
如果我再重新来上这节课的话,我会这样做:f73听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.教师要努力将教学内容与学生的生活实际联系起来,激发并利用学生的生活经验,注重交给学生识字的方法,力求识字与运用结合。鼓励学生自己总结识字的方法,自主识字。f73听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.在教字的书写时,编一个简短的小故事,引起孩子们的兴趣。比如说:“情”字教学,一个大点和一个小点比赛谁站得高,大点跑过去“我站得高”,小点不屑的看大点一眼,站的比大点高出一头来,大点不服气,所以争吵了起来,眼看都要打架了,孙悟空飞过来,用金箍棒腾空一立,不小心碰到了小点,但好在阻止了他们。“青”妈妈听说了走过来,对他们说,大家在一起要相亲相爱,不要伤了亲情!(金箍棒——孩子们正在读西游记,所以在认知上更容易理解,同时情的竖在形上和金箍棒很像,便于孩子们记忆)f73听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3.在第二课时讲字时,把青——请——清——晴——情这五个字放在一起教学,并在此时详细讲解,声旁表音,形旁表义!f73听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
4.教师要加强写字指导,特别注意基本笔画和基本字形的书写指导,引导学生掌握基本的书写技能。把识字和学习语言、发展思维、提高听说读写能力结合起来,达到水乳交融的境地,同时又要注重语文方法、语文思维、语文习惯等方面的培养。让学生多认中国字、写好中国字、热爱中国字。f73听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!