统编版一年级语文下册《单元拓展》教案设计7(2/6)

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  教法学法:结合本课和一年级学生年龄特点,主要采用陌生状态下的导读(引读课) 学法: 观察画面 展开想象 讨论交流 自主探究 教法: 教师引领 层层设问 启发点拨 多媒体辅助 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

   3.教学目标(含重、难点) 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学目标: 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.听故事、看图片,了解故事情节,感受到祖孙间的浓浓亲情。 2.学会阅读绘本的基本方法。 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3.在阅读和表达中,体会到阅读的乐趣。 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学难点:推测故事情节,学习会阅读绘本的基本方法。《爷爷一定有办法》教学设计 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  2 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  4.教学过程 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学步骤 教师活动 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  学生活动 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  设计意图 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  一、 导入新课 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  二、 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  走进绘本,指导阅读封面及扉页 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  三、 品读绘本,指导阅读故事 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (出示幻灯片1) 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  小男孩和小女孩在看书,书里边蹦出了丰富多彩的世界,今天老师也给大家带一本非常有趣的绘1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  本,你想知道里边的故事吗? 引出课题《爷爷一定有办法》 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  出示学习目标 出示封面 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  封面上你看到了什么? 他们之间到底有什么故事呢? 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (翻开第一页)非常美好而又神秘的一幅画面,请大家记住它的样子,一会我们找一找它会在什么地方出现。 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (翻开扉页)记录着文图作者是加拿大的菲比·吉尔曼,宋珮把它翻译过来,让更多的中国小朋友能够更好的阅读。故事源自一首被犹太人吟唱了几百年的古老民谣。流传这么久,有它的魅力所在,正式走进故事。 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (打开第一页)师读:“当约瑟还是娃娃的时候,爷爷为他缝了一条奇妙的毯子。” 你发现了什么? 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (打开第二页)师读:“毯子又舒服、又保暖,还可以把噩梦通通赶跑。”(稍停,一家人围着约瑟多喜欢啊,怎么看也看不够)不过,约瑟渐渐长大,奇妙的毯子也变得老旧了。” 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (打开第三页)师读:有一天,妈妈对他说:“约瑟,看看你的毯子,又破又旧,好难看,真该把它丢了。” 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  约瑟愿意丢掉毯子吗?你怎么看出来的?约瑟会对妈妈说些什么? 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  总结图片中的细节可以看出人物的情感。 1ql听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  毯子破旧了,约瑟却不舍得丢掉,他该怎么办呢?(打开第四页)师读:约瑟说:“爷爷一定有办法。”爷爷拿起了毯子,翻过来,又翻过去。


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