人教2011版初中美术九年级下册《动漫形象设计》教学教案设计(2/3)

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  师:同学们很快的就猜出来了,看来大家都是动漫迷,这方面的专家。另一方面也说明这些动漫形象深入人心。创造出极具特色的形象,是动漫作品成功的关键。那怎样设计动漫形象呢?。d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:这节课,我们就来学习动漫形象设计。板书:《动漫形象设计》d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【设计意图:使学生快速进入上课状态,提升学生学习兴趣。】二、讲授新课d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (一):认识动漫形象设计1总结:动漫形象设计就是指在动漫作品中角色形象的造型设计。2师:什么可以设计成动漫形象?又是设计哪些方面呢?d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  ·动漫形象可以是人也可以是动物,植物或者任何可以带来故事的非生命体,3基本流程:d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (二):了解动漫类型,表现特点d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (B竞赛游戏:最强大脑)以小组为单位,比记忆力,获胜组有奖励。d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  生:努力记忆,小组抢答,并补充。d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【设计意图:学生集中注意力,并引导学生探究动漫形象设计的艺术特点。】d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1师:都有哪些动漫类型?学生回答d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教师总结:漫画风格,写实风格,其他风格2师:有什么表现特点?生:拟人/夸张d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师总结:拟人/夸张是动漫为何如此有魅力的关键,那怎样在创作中具体运用呢运用拟人、夸张的表现手法呢?d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  (三):设计方法学生边学边练d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  【设计意图:用学生喜欢的方式,通过互动,竞猜,小组讨论,表演等形式一点点引导学生打开思维,并一步步引导学生如何进行动漫形象设计。实践活动分3次完成,目的是每一步都能让学生有目标,能完善,最后作品能完整。】(C两个设计法宝--表情大作战,疯狂大变身!)d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1表情大作战d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.1师:ppt展示迪士尼动漫设计师们对着镜子画夸张表情的照片。请同学们观察一下,当我们在做夸张表情时,脸部的哪些部位发生了变化?d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  生:眼部、眉毛、以及口部的大小和形状都是不同的,各有各的特点。师:具体发生了什么样的变化?d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  生:小组讨论,举手回答喜怒哀乐时表情使五官产生的变化师:小结。d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.2师:视频播放自己录的微课--怎样用五官表现表情变化的生:看视频,学习方法1.3练习一:表情大作战d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  生:画表情(选一个形状加不同的表情,看那组同学画的又快又好)师:巡回指导,并提示五官的画法及注意点1.4展示评价:学生的作品d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2疯狂大变身d1H听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2.1看表情,猜动作:这些面部表情搭配什么样的动作才有趣呢?师:ppt展示夸张表情图。


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