本节课包含五部分，分别设计为学习中国画的历史与发展，中国画的不同形式，从具体作品分析中国画的观察认识表现方法，体会墨色变化，尝试分析具体作品。利用多媒体技术……
浙美版《鲁迅与美术》教学设计 一、教材分析 本课选自浙江人民美术出版社出版的义务教育美术教科书七年级下册第2课，属于“综合・探索”学习领域……
第21课 中国民间美术.蜡染.扎染 教材分析：蜡染和扎染是我国优秀的民族民间工艺，不仅历史悠久，而且有着丰富的民族文化内涵，其质朴而有个性的形象与设计表现了少数民族……
第20课五彩缤纷的生活 一、教学目标 1、通过欣赏表现快乐童年的美术作品，初步感知、了解不同绘画表现形式的美感特征。 2、能用自己的语言简单描述画家的作品，并……
第19课娃娃家 学习领域：综合探索 教学目的： 1、引导学生欣赏了解家居和家具的造型美。 2、引导学生利用各自准备的材料来设计制作家居模型。 3、培养学……
第18课复制翻转画花边 教学目标： 1.使学生能掌握画图程序上菜单的功能及画图工具的使用。 2.指导学生运用画图程序上的绘画工具进行绘画、复制、粘贴和翻转。 ……
第17课会爬的玩具 教学目标： 利用废旧材料，设计制作会爬的玩具。 2、培养学生动手动脑能力和协作精神。 3、引导学生通过自己的设计和制作，感受美术活动……
第16课我的老师 课时：1课时 学习领域：造型—表现 教学目标： 1、引导学生思考谁是最受欢迎的人，并通过平时的观察抓住人物的特点。 2、引导学生……
第15课家乡变了样 教学目的 1、培养学生爱祖国爱家乡的思想情操，了解家乡或城市的发展历史。 2、发展学生观察、记忆的形象思维能力与绘画造型能力，画乡村或……
第14课 友谊卡 学生课前准备 1、卡纸、剪刀、胶水、彩笔等用具。 2、课前查阅有关贺卡来历和意义的资料，摘抄记录一些有关祝福的语句。 教学目标 1、通过活动，……
第13课画故事 课时：1课时 教学目标：1、引导学生尝试把自己喜欢的一个故事通过一个或多个画面表现出来。 2、在描画中，能运用合理的构图、丰富的想象，把故事……
第12课蔬果变变变 教学目标： 1、利用当地各种蔬菜、瓜果，制作各种动物。 2、展学生的塑造能力及想象力。 3、培养学生装的合作能力。 教学重点：利用各……
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