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三年级上册美术全册教案(人美版)

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     美 术 教 案zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    (2015-2016上期)zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

    美术教学计划zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

    一、学情分析zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    二、教材分析zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合三年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有20课,内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索等多个学习领域。本教材注重教学方法的改革,努力转变学生的学习方式,调动学生主动学习的积极性,从而提高教学质量。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    三、教学目标zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    1、初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力和创造愿望。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    3、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    4、采用造型游戏的方式,结合语文、音乐等课程内容,进行美术创作、表演和展示,并发表自己的创作意图。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    5、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    四、教材重点难点zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    教学难点:通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    五、教学措施zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    改革美术教学方式的途径之一是采用开放式的教学方法使学生在动手,动脑,动眼,动口中学会创新,学生不是一张白纸,更不是被动的产品,学生更象是一条小溪,有着自己生机勃勃的创造力,教师则象一名善良的水利工作者。一方面要帮助小溪改善自身的水质,扩大流域面积。另一方面要引导与调节它们行进的方向,使每一条小溪都逐渐壮大为一片海洋。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    1、走出课堂,走进大自然。多点写生课,培养学生观察能力。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    美术课堂让学生走出室外,呼吸大自然的气息寻找灵感,效果更佳。美术教学中,组织学生写生,参观等活动。学生开阔了眼界。让一切事物尽收眼底,激发了它们创作的灵感,使同学们的观察能力有了进一步提高,也从而增加了他们学习美术的兴趣。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    2、采用多种教学方法,为学生提供学习舞台。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    《学记》中早已指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻。”在学习中,同学们通过相互讨论,可以互相加深理解。另外,教师可以采用幻灯片,录音机,电视,多媒体等现代化教学,使同学们更直观的感知客观事物,这样会达到事半功倍,身临其境的效果。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    3、作品展示,树立榜样。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    展示是作品评价的另一种形式,也可以细分为短时间展示与长时间展示。展示是为解决儿童的困惑,激发儿童的创造才智,表彰儿童通过努力所取的超越自我的成绩而举办的。学生喜欢看同龄人的作品,当然对所展示的自己作品尤为感兴趣。因此,多提供机会让学生观察塑造优秀榜样,他们一定会向榜样看齐,也能绘画出不少精美的杰作。这样发现了人才也使更多的小画家得以涌现。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    4、培养团结合作的精神,使班级同学共同努力。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    在教学中,采用“小组学习式”的学习方式。变师生单向交流为同学之间多向交流,让学生在智力上互相激荡,情感上相互感染,操作上互相合作,评价上互相检查,使每一个学生都有表现的机会,并从中提高学生的语言表达能力和思维创作能力。zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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    第十六周 面具zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    第十七周 一张奇特的脸zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    第十八周 多彩的民间美术zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    第十九周 各种各样的鞋zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
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    1、我的小天地zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    备课时间:                      授课时间:zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
    课时: 1课时zFc听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
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    1. 简单了解有关居室的功能和特点.以及不同地区、民族在设计上的不同文化和习俗。了解自己的小天地不仅有一般居室的特点,还要有表现个人的兴趣和爱好。
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