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最后,师生以思维导图总结本板块内容,包括:宋太祖加强中央集权的措施有哪些?北宋政治呈现怎样的特点?(强干弱枝)有何影响?【设计意图】围绕加强中央集权,加强皇权这个主题,通过自主学习、交流、师生互动的方式,围绕课本、补充史料进行学习,突破了重点“集权安天下”。(四)统一天下NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.了解统一的背景、策略、结果NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
出示史料:太祖“吾睡不能着,一榻之外,皆他人家也”NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
——《续资治通鉴长编》卷九NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
出示《宋初形势图》NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
思考:结合地图分析宋太祖所谓的“他人家”指什么?平定天下的计策是什么?结果如何?NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.教师总结:宋太祖采纳赵普“先南后北”、先易后难的策略,陆续消灭割据政权。结束了五代十国分裂局面,统一了中国部分地区。但在宋朝的北方、西北、西南等地区还有很多少数民族的政权与之并立,北宋并不是一个统一了全中国的王朝。NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
第三板块以文“治”天下NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.出示材料,理解宋太祖文治的背景NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
材料:宋太祖曾说:“五代时期藩镇强横残暴,百姓受苦。我现在选派100多名干练的儒臣分别去治理各个藩镇,即使他们全部贪污舞弊,也比不上一个武臣危害大。”NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
想一想:宋太祖的话表明了他怎样的治国思想?NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.结合课文,说一说:假如你是北宋时期的一名官员,你选择做文官还是武将?为什么?NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3.出示两则材料,归纳宋太宗“重文轻武”的举措NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
材料宋太祖一朝科举15次,录取188人,宋太宗一年录取500人,宋真宗科举录取人数更多NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
回答:材料反映了宋太宗实行“文治”的又一做法是什么?4.从利弊两方面分析“重文轻武”的影响NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
积极影响:1.重视教育和文化发展,提高了整个社会的文化素养,创造出了光辉灿烂的文化成就;2.杜绝政权的频繁更替,有利于社会安NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
定和政权稳固。NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
消极影响:“轻武”也制约了武将的才能,导致军队的战斗力减弱。【设计意图】“乱世用武、治世用文”,通过讲解让学生理解文治的背景。通过太祖、太宗两朝文治的做法,理解重文轻武政治局面的形成,并理解其利与弊,突出重点,突破难点。NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
第四板块何以“保”天下NKP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.分析强干弱枝、重文轻武的影响2.全面看待北宋的政治补充材料: