部审粤教版高中语文必修1《迢迢牵牛星》教学设计(2/5)

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三、鉴赏诗美,吟诵传情R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
明确吟诵规则:依字行腔,入短韵长。师生以多种方式吟诵此诗。R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
问题二:本诗的入声字为何要短读?R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
“擢”“札札”:织女心不在焉,无心织布。R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
“日”:突出时间的漫长,织女度日如年。R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
“泣”:刻画出织女泪如雨下、泪流满面、悲楚哀婉的形象。R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
“一”:强调近在咫尺,远在天涯的无奈与悲苦。R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
“脉脉不得”:最后一句,连用四个入声字,将“爱而不能、恨而不见”的悲苦刻画得淋漓尽致,织女的痴情、牛郎的多情跃然与诗中。R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
明确:入声字,短音顿挫,表强调;上声韵,温柔而强烈;闭口音韵,多表幽闭,情思细腻、悠长、低沉。R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
“韵” 是诗歌的灵魂;入声字是诗歌的眼睛。R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
四、探幽诗心,吟诵相和R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
问题三:你认为牛郎织女式的爱情值得吗?R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
作业:吟诵《鹊桥仙》,教师在导学案上做简单的声韵分析(入声字:度、玉、一、却、数、鹊、若,押去声韵:坚定而悠远)R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
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附板书:R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
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《迢迢牵牛星》导学案R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
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【预习导入】
  1. 关于牛郎与织女的诗歌
 ①《诗经·小雅·大东》(西周):跂彼织女,终日七襄。虽则七襄,不成报章。睆彼牵牛,不以服箱。(译义:织女一天七次移动位置,虽然如此,仍织不成整幅的布帛;牵牛星明亮闪光,但不能驾牛拉车。诗句虽然将两心拟人化,但并未形成任何故事情节。)R1L听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
 ②《迢迢牵牛星》(东汉):到了此时,人们才把织女和牵牛看成是夫妻,并给他们的爱情染上一层悲剧的色彩。这首诗是以牵牛织女两星为素材,吟咏男女情爱的最早而完整的篇章。

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