03小学语文五年级下册读名著 品人物,以“问题链”推进单元教学单元分析说课视频,2024年关注人文主题,聚焦语文要素,实施单元教学教研活动

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03小学语文五年级下册读名著 品人物,以“问题链”推进单元教学单元分析说课视频,2024年关注人文主题,聚焦语文要素,实施单元教学教研活动

03小学语文五年级下册读名著 品人物,以“问题链”推进单元教学单元分析说课视频,2024年关注人文主题,聚焦语文要素,实施单元教学教研活动

发布时间:06-22

视频时长:23:08

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简介:您正在观看的是小学语文说课视频课例视频【 03小学语文五年级下册读名著 品人物,以“问题链”推进单元教学单元分析说课视频,2024年关注人文主题,聚焦语文要素,实施单元教学教研活动 】。03小学语文五年级下册读名著 品人物,以“问题链”推进单元教学单元分析说课视频,2024年关注人文主题,聚焦语文要素,实施单元教学教研活动,该视频主要讲述了五年级部编版下册第二单元以“读名著品人物”为主题的教学思路。视频从单元整体解读入手,明确了学习古典名著的文化和文学价值,并指出教学应围绕初步学习阅读古典名著的方法和写读后感展开。通过分析语文要素,视频提出了结合学生已有认知激发阅读兴趣,逐步引导学生从单篇到整本、从课内到课外拓展阅读的教学方向。此外,还强调了在教学特定文本时要考虑文本的特性和阅读要素,以促进学生语文素养的提升。,如果您觉得该视频很不错请别忘了将该视频进行转发,让更多的人一起分享!请记住我们的网站【听课站 https://www.tingkez.com/】,大量收录国家级优质课、公开课视频和各省市优质课、展示课、公开课等名师课堂实录以及从互联网搜集精选的优秀教学视频,为广大教师朋友提供一个优质而便捷的教学平台。

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