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• 01小学语文现代诗学习课堂四下第三单元《绿》教学视频，2024年关注人文主题，聚焦语文要素，实施单元教学教研活动

  01小学语文现代诗学习课堂四下第三单元《绿》教学视频，2024年关注人文主题，聚焦语文要素，实施单元教学教研活动，该视频主要讲述了学生们通过古诗描绘月色，并介绍了中国古典名著《三国演义》中的故事“草船借箭”。视频中，老师引导学生们理解并分析了这一故事的起因、经过和结果，以及故事中的主要人物和他们的关系。同时，老师还介绍了三国时期的背景资料，有助于学生更好地理解故事情境。最后，老师通过提问和讨论的方式，让学生们深入思考并总结故事的主要内容，为接下来学习阅读古典名著的方法以及写读后感打下了基础。....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：36:59－进入学习
  

• 02小学语文中国古典名著阅读《草船借箭》教学视频，2024年关注人文主题，聚焦语文要素，实施单元教学教研活动

  02小学语文中国古典名著阅读《草船借箭》教学视频，2024年关注人文主题，聚焦语文要素，实施单元教学教研活动，该视频主要讲述了学生们通过古诗描绘月色，并介绍了中国古典名著《三国演义》中的故事“草船借箭”。视频中，老师引导学生们理解并分析了这一故事的起因、经过和结果，以及故事中的主要人物和他们的关系。同时，老师还介绍了三国时期的背景资料，有助于学生更好地理解故事情境。最后，老师通过提问和讨论的方式，让学生们深入思考并总结故事的主要内容，为接下来学习阅读古典名著的方法以及写读后感打下了基础。....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：43:34－进入学习
  

• 04专题报告：小学不同文体的阅读教学方法指导解析，2024年关注人文主题，聚焦语文要素，实施单元教学教研活动

  04专题报告：小学不同文体的阅读教学方法指导解析，2024年关注人文主题，聚焦语文要素，实施单元教学教研活动，该视频主要讲述了陶老师对语文要素的专业解读，特别是对古典名著学习方法的梳理和展示。同时，演讲者结合教学实践，强调了小学阶段文学作品阅读的重要性，并提出了针对不同文体进行阅读方法和教学策略的指导。通过童话故事、寓言故事、诗歌、散文和小说等文学作品的分析，强调了依据文体特点进行阅读的重要性，旨在帮助学生深入理解文学作品，提高文学素养和阅读写作能力。....

  栏目：小学语文教学视频 －时长：19:50－进入学习
  

• 03小学语文五年级下册读名著 品人物，以“问题链”推进单元教学单元分析说课视频，2024年关注人文主题，聚焦语文要素，实施单元教学教研活动

  03小学语文五年级下册读名著 品人物，以“问题链”推进单元教学单元分析说课视频，2024年关注人文主题，聚焦语文要素，实施单元教学教研活动，该视频主要讲述了五年级部编版下册第二单元以“读名著品人物”为主题的教学思路。视频从单元整体解读入手，明确了学习古典名著的文化和文学价值，并指出教学应围绕初步学习阅读古典名著的方法和写读后感展开。通过分析语文要素，视频提出了结合学生已有认知激发阅读兴趣，逐步引导学生从单篇到整本、从课内到课外拓展阅读的教学方向。此外，还强调了在教学特定文本时要考虑文本的特性和阅读要素，....

  栏目：小学语文说课视频 －时长：23:08－进入学习