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01走进童话森林 激发阅读之“趣”——《“歪脑袋”木头桩》整本书阅读启动课说课视频,2023年小学语文“整本书阅读”教研展示活动.mp4

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01走进童话森林 激发阅读之“趣”——《“歪脑袋”木头桩》整本书阅读启动课说课视频,2023年小学语文“整本书阅读”教研展示活动.mp4

01走进童话森林 激发阅读之“趣”——《“歪脑袋”木头桩》整本书阅读启动课说课视频,2023年小学语文“整本书阅读”教研展示活动.mp4

发布时间:05-14

视频时长:19:34

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简介:您正在观看的是小学语文说课视频课例视频【 01走进童话森林 激发阅读之“趣”——《“歪脑袋”木头桩》整本书阅读启动课说课视频,2023年小学语文“整本书阅读”教研展示活动.mp4 】。

  01走进童话森林 激发阅读之“趣”——《“歪脑袋”木头桩》整本书阅读启动课说课视频,2023年小学语文“整本书阅读”教研展示活动,该视频主要讲述了罗老师对“歪脑袋木头桩”整本书阅读启动课的教学设计。她从教材分析、设计理念、教学目标、学情分析、教学过程、作业设计和板书设计等方面进行了全面说明。教材分析部分介绍了这本书的内容与特点,设计理念强调了阅读整本书的重要性。学情分析显示,孩子们对整本书阅读虽有认识但热情不高,需要引导和方法指导。因此,教学目标设定了培养阅读习惯、提高阅读能力、激发阅读兴趣等重点。教学过程则通过三个任务,创设情境、寻找阅读方法和启动阅读之路,引导学生享受阅读乐趣,初步感受童话的魅力。

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