03专题报告：课程视域下的整本书阅读指导，2024年广州市整体书阅读教学专题研讨活动.mp4
发布时间：11-16
视频时长：46:25
视频版本：|统编教材|
简介：您正在观看的是小学语文教学视频课例视频【 03专题报告：课程视域下的整本书阅读指导，2024年广州市整体书阅读教学专题研讨活动.mp4 】。03专题报告：课程视域下的整本书阅读指导，2024年广州市整体书阅读教学专题研讨活动.mp4-本次专题报告围绕广州市整本书阅读教学展开，介绍了龙洞小学整本书阅读指导实践经验。报告从课程理念、课程内容、课程实施、课程评价四个方面分享了该校整本书阅读的教学模式。其中，课程理念聚焦于国家育人目标，强调阅读成为学生生活方式的重要性。课程内容构建了全时空发展的阅读体系，包括课内外、校内外多学科融合的课程内容。课程实施注重多元、系统、协同的阅读活动，通过多种形式激发学生的阅读兴趣。课程评价则通过表现性评价方案记录学生阅读过程，推动学生阅读素养和精神涵养的进步。报告还强调了整本书阅读对于培养学生适应终身学习需要的阅读能力和综合素养的重要性。最后，提出了输出式阅读的操作实践，鼓励个性化阅读和表达，以提升学生阅读能力。，如果您觉得该视频很不错请别忘了将该视频进行转发，让更多的人一起分享！请记住我们的网站【听课站 https://www.tingkez.com/】，大量收录国家级优质课、公开课视频和各省市优质课、展示课、公开课等名师课堂实录以及从互联网搜集精选的优秀教学视频，为广大教师朋友提供一个优质而便捷的教学平台。