01主题报告：小语三下《伊索寓言》整本书教学建议，2024年小学语文“整本书阅读教学建议”专题研讨活动.mp4
发布时间：10-04
视频时长：35:07
视频版本：|统编教材|
简介：您正在观看的是小学语文教学视频课例视频【 01主题报告：小语三下《伊索寓言》整本书教学建议，2024年小学语文“整本书阅读教学建议”专题研讨活动.mp4 】。01主题报告：小语三下《伊索寓言》整本书教学建议，2024年小学语文“整本书阅读教学建议”专题研讨活动.mp4－本视频聚焦于小学语文整本书阅读教学建议特别针对《伊索寓言》一书的教学展开讨论。提出阅读整本书的重要性，强调按照任务群理念进行编写的重要性，并介绍新教材的变化和任务驱动的实践支撑。针对伊索寓言的教学提出了探秘书中秘密、站在学生视角引导学生探究、文化背景下建构语言模型等四个方面的教学建议。同时，讨论了整本书阅读对师生生活的影响，指出阅读整本书是培育学生心智、丰富精神世界的重要途径。此外，还提出了三种课型的设计:读前指导课、读中推进课和读后分享课，旨在通过多样的语文实践活动促进学生的深度阅读和理解。整体而言，内容强调了整本书阅读教学在小学语文教育中的重要性及其具体实施策略。，如果您觉得该视频很不错请别忘了将该视频进行转发，让更多的人一起分享！请记住我们的网站【听课站 https://www.tingkez.com/】，大量收录国家级优质课、公开课视频和各省市优质课、展示课、公开课等名师课堂实录以及从互联网搜集精选的优秀教学视频，为广大教师朋友提供一个优质而便捷的教学平台。