全部课程分类
首页 > 语文教学视频 > 小学语文教学视频 > 统编五年级语文《探寻汉字之美》说课+讲座-吉春亚-2019年“和美课堂”第十三届全国小学语文教学观摩研讨会(合肥)
收藏此课程

统编五年级语文《探寻汉字之美》说课+讲座-吉春亚-2019年“和美课堂”第十三届全国小学语文教学观摩研讨会(合肥)

本课 统编五年级语文《探寻汉字之美》说课+讲座-吉春亚-2019年“和美课堂”第十三届全国小学语文教学观摩研讨会(合肥)由听课站收集整理,听课站视频主要涵盖中小学优质课视频,公开课视频,示范课视频,获奖课视频,说课视频,模拟上课视频,模拟试讲视频等,通过多年的不断更新与完善,优质课视频内容丰富,是一个强大的教师优质课听课平台,如果您需要观看更多关于小学语文教学视频的教学视频请到小学语文教学视频栏目观看。如果您觉得该视频不错请别忘了将该视频进行转发分享到微信、QQ空间等,让更多的人一起学习,同时也请记住我们的网站【听课站 https://www.tingkez.com】。

  •   扫一扫,手机看视频
相关视频
三年级示范课《朱自清纪念馆门票设计》张华毓,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
三年级示范课《这样想象真有趣》李智,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
三年级示范课《我们的奇妙的世界》冯栎钧,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
三年级示范课《这样的想象真有趣》李文,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
三年级示范课《慢性子裁缝和急性子顾客》张学伟,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
三年级示范课《印象曹文轩》李祖文,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
三年级示范课《鹿角和鹿腿》何捷,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
三年级示范课《元日》《清明》王红,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
三年级示范课《景阳岗》孙双金,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
流畅诵读白话文是流畅默读、思考、表达的基础诗词体验学习与教学指导(韩兴娥),2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教
三年级示范课《我们奇妙的世界》张祖庆,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
三年级示范课《火烧云》薛法根,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
三年级示范课《来喝水吧》窦桂梅,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
三年级示范课《花钟》张学伟,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
三年级示范课《肥皂泡》杨波,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
三年级示范课《爸爸的围巾》杨修宝,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
如何面对远离经验的文本—以《呼兰河传》为例(鲍国潮),2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
报告:统编六册——由“教本”向“学本”转型的助学构架,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
努力把握统编三年级语文教科书中习作教学的要求(吴立岗),2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
报告:部编本小学语文教材与教学研究,吴忠豪,2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教学高峰论坛
继承与弘扬母语精华是立德树人题中之意—以统编一到三年级教科书为例(黄国才),2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教
单元整组教学目标的洗礼解读与确定—以部编版教材三下第一单元为例(汪潮),2019年4月千课万人全国小学语文三年级下册统编教材教
语文版二年级下册百花园八《如何劝说》优质课视频+PPT课件+教案-湖南省-衡阳市
语文版二年级下册《晏子劝齐王》优质课视频+PPT课件+教案-四川省-绵阳市
全国小学语文名师教学观摩研讨活动《天净沙秋思》教学视频,盛新凤
全国名师示范课一年级语文《比尾巴》《水乡歌》教学视频
六年级语文绘本阅读分享课《明锣移山》教学视频,王文丽,第九届全国自主教育峰会北京论坛
《文言文》教学视频,罗才军,2019年第28届现代与经典全国小学语文教学研讨会
《神秘的猜想》教学视频,2019年全国小语“十大青年名师”观摩课-宋斌
《湘云醉卧》教学视频,肖绍国,2019年第28届现代与经典全国小学语文教学研讨会

听课站首页 | 关于我们 | 商务合作 | 联系我们 | 听课站(www.tingkez.com)版权所有
全国客服QQ:2518337999 闽ICP备19000089号-2
声明:本站仅提供学习的平台,所有资料均是会员上传私下交流学习之用,本站将不对任何资源负法律责任,只作为购买原版的参考,并无法代替原版,所有资源请在下载后24小时内删除。版权归作者所有。如果您觉得满意,请购买正版!您若发现本站侵犯了你的版权利益,敬请发邮箱2518337999#QQ.com(#=@),本站将立即予以删除,谢谢合作!
Copyright @ 2018 WWW.tingkez.COM All Rights Reserved