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【分课时整理】统编版五年级语文上册教学视频汇总
习作:“漫画”老师
这一课的视频我们可能还没整理进来,请用顶上的搜索来查看本课的相关视频,搜索时请去掉课题前面的数字、符号等,直接搜索课时就行。如:《4* 繁星》,者直接搜索《繁星》即可。
专题资源列表
(46:02)部编版五年级语文上册《漫画老师》获奖教学视频-全国统编小学语文教科书优质课观摩研讨会
(46:02)部编版五年级语文上册《漫画老师》获奖教学视频-全国统编小学语文教科书优质课观摩研讨会
栏目:小学语文教学视频 -时长:46:02-
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【免费在线看】肖玉红:《“漫画老师“作文赏评课》五上第二单元
【免费在线看】肖玉红:《“漫画老师“作文赏评课》五上第二单元
栏目:名师讲座 -时长:39:59-
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《习作&漫画老师》统编版小学语文五年级上册&获奖课堂实录&执教张老师
《习作&漫画老师》统编版小学语文五年级上册&获奖课堂实录&执教张老师
栏目:小学语文教学视频 -时长:41:03-
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统编版小学语文五上习作《漫画老师》参赛课教学视频&执教赵老师
统编版小学语文五上习作《漫画老师》参赛课教学视频&执教赵老师
栏目:小学语文教学视频 -时长:40:24-
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《漫画老师》统编版小学语文五上&习作优质课视频&学科带头人刘老师
《漫画老师》统编版小学语文五上&习作优质课视频&学科带头人刘老师
栏目:小学语文教学视频 -时长:31:38-
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《漫画老师》统编版小学语文五上&优质课视频&教学能手精品课堂实录
《漫画老师》统编版小学语文五上&优质课视频&教学能手精品课堂实录
栏目:小学语文教学视频 -时长:31:38-
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五年级语文上册习作《“漫画”老师》
五年级语文上册习作《“漫画”老师》
栏目:小学语文教学视频 -时长:40分24秒-
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统编小学语文《漫画老师》教学视频_2019年首届全国统编小学语文教科书优质课观摩交流
统编小学语文《漫画老师》教学视频_2019年首届全国统编小学语文教科书优质课观摩交流
栏目:小学语文教学视频 -时长:46:02-
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统编小学语文《漫画老师》评课_2019年首届全国统编小学语文教科书优质课观摩交流
统编小学语文《漫画老师》评课_2019年首届全国统编小学语文教科书优质课观摩交流
栏目:小学语文教学视频 -时长:46:38-
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习作《“漫画”老师》(优质课)部编版五年级上册
习作《“漫画”老师》(优质课)部编版五年级上册
栏目:小学语文教学视频 -时长:31:38-
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五年级语文习作《“漫画”老师》教学视频,辽宁高森,2018年全国第三届小学语文青年教师语文教学观摩活动
五年级语文习作《“漫画”老师》教学视频,辽宁高森,2018年全国第三届小学语文青年教师语文教学观摩活动
栏目:小学语文教学视频 -时长:50:45-
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习作:“漫画”老师 优质课,公开课教学视频
|语文园地八|习作:我想对您说|口语交际:父母之爱|20* “精彩极了”和“糟糕透了”|19 父爱之舟|18 慈母情深|习作:介绍一种事物|习作例文(鲸、风向袋的制作)|17 松鼠|16 太阳|语文园地四|语文园地六|21 古诗词三首(山居秋暝、枫桥夜泊、长相思)|习作:推荐一本书|口语交际:我最喜欢的人物形象|27* 我的“长生果”|26 忆读书|25 古人谈读书|语文园地七|习作:____ 即景|24* 月迹|23 鸟的天堂|22 四季之美|习作:二十年后的家乡|15* 小岛|8 冀中的地道战|7 什么比猎豹的速度更快|6 将相和|5 搭石|语文园地一|习作:我的心爱之物|口语交际:制定班级公约|4* 珍珠鸟|3 桂花雨|2 落花生|习作:“漫画”老师|语文园地二|14 圆明园的毁灭|13 少年中国说(节选)|12 古诗三首(示儿、题临安邸、已亥杂诗)|快乐读书吧:从前有座山|语文园地三|习作:缩写故事|口语交际:讲民间故事|11*牛郎织女(二)|10 牛郎织女(一)|9 猎人海力布|1 白鹭
课文目录
1 白鹭
2 落花生
3 桂花雨
4* 珍珠鸟
口语交际:制定班级公约
习作:我的心爱之物
语文园地一
5 搭石
6 将相和
7 什么比猎豹的速度更快
8 冀中的地道战
习作:“漫画”老师
语文园地二
9 猎人海力布
10 牛郎织女(一)
11*牛郎织女(二)
口语交际:讲民间故事
习作:缩写故事
语文园地三
快乐读书吧:从前有座山
12 古诗三首(示儿、题临安邸、已亥杂
13 少年中国说(节选)
14 圆明园的毁灭
15* 小岛
习作:二十年后的家乡
语文园地四
16 太阳
17 松鼠
习作例文(鲸、风向袋的制作)
习作:介绍一种事物
18 慈母情深
19 父爱之舟
20* “精彩极了”和“糟糕透了”
口语交际:父母之爱
习作:我想对您说
语文园地六
21 古诗词三首(山居秋暝、枫桥夜泊、
22 四季之美
23 鸟的天堂
24* 月迹
习作:____ 即景
语文园地七
25 古人谈读书
26 忆读书
27* 我的“长生果”
口语交际:我最喜欢的人物形象
习作:推荐一本书
语文园地八