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2018年“永昌红烛杯”小学数学“生态课堂”优质课评比专辑

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2018年“永昌红烛杯”小学数学“生态课堂”优质课评比专辑

本次竞赛由隆阳区教育局、隆阳区小学教师素养提升工作室、隆阳区小学数学学术委员会主办，实验小学承办，区一中协办，首次尝试小学和初中的教研教学衔接，致力于提升中小学数学师生的素养，着力做好小学三、四年级的“转型过渡”，历时两个月，25所学校推荐的30名教师分五个片区赛点就“图形与几何”的3个课题同课异构，片区胜出的6名教师就“综合实践”的3个课题同课异构，1200余名数学教师观摩了赛况，突出了五个特点：一是在理念上，以“生态课堂+”的方式设计;二是在平台上，以“教研室+”的方式推进;三是在形式上，以“初赛+”的方式开展;四是在内容上，以“上课+”的方式深入;五是在成果上，以“教学设计+”的方式推广，较好地融合并体现了“全区一盘棋”“中小学一家人”的“隆阳大教研观”。通过课赛，不断将全区基于“田园教育”创建“生态课堂”引向深入，较好地诠释了向上向善、创新争优和务实奉献的“永昌红烛”精神，更彰显了比、学、赶、帮、超的隆阳教研新面貌，结合实际为隆阳“田园教育”质量提升年奠基助力。　

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