综合实践活动3-6年级《植物的繁殖—扦插》教学设计(3/3)

　　(四)小小问题，巩固知识D0d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　师：现在有信心回答问题了吗?我们来一场抢答比赛。【设计意图：承上启下，再掀起学习高潮。】D0d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　(五)总结全课，布置作业D0d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　1、师：问题答完了，是不是期待“鲜花月月开”(课件出示)D0d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　那就要“期待变观察，观察变行动”，做到：小芽初发、绿叶长成、鲜花盛开，才算完成任务。D0d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　2、现在我们完成第一次记录吧，以后可要天天记录，才能积累经验，扦插更多的植物。D0d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　3、谈谈收获，我们共同分享吧!【设计意图：这样提出的作业要求，学生怎不会主动填写呢?】D0d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　4、根据学生的汇报，板书：D0d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　植物的繁殖D0d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　——扦插月季D0d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　选枝剪枝消毒扦插D0d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　(六)课后反思：D0d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　本课通过认识植物的繁殖方式，师生共同探讨介了：什么是扦插?从扦插中选出了扦插月季，学生亲自动手实践体验扦插的方法，扦插完毕，以小组的形式进行了探讨，月季的后期管理，在你问我答的汇报中，充分发挥了学生思考问题的能力，最后以记录“月季扦插追踪记录表”的方式，布置了以后的作业，可以说整堂课，在充分利用现代信息技术的前提下，开阔了学生视野，使其获得丰富的劳动生活经验，提高了动手实践能力。D0d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！