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1、你认为在移栽蟹爪兰的过程中,哪一个环节需要特别注意?2、小组合作的需要注意什么?学生讨论交流(课件出示12)课堂小结:请同学们以小组为单位,先设计完成移栽方案,然后共同试着移栽一盆蟹爪兰吧!(课件移栽分工方案13)教师提供相关材料:RDu听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
盆花栽培分工方案RDu听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
研究内容RDu听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
盆花栽培RDu听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
姓名分工组长组员RDu听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教师提供相关材料:(准备小花盆、小铲子、花土、小瓦片、报纸、水瓶,手套、抹布)RDu听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
师:分工方案制定好了,现在就请同学们移栽一盆蟹爪兰吧!(课件出示13)RDu听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
教师巡回指导,对干得好的给与肯定,对遇到困难的学生给与鼓励与指导,及时解决出现的问题,提高学生的实践与动手能力。(四)评价提升,延伸拓展RDu听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
学习指导语:下面就请同学们都来评一评我们的劳动成果吧!选出你认为最好的一组,并请这个小组介绍一下你们是怎样做的,说说自己的经验。RDu听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
评价标准:引导学生从移栽速度、移栽的效果等进行评价。RDu听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
学生交流RDu听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
(设计意图:综合实践活动提倡学生亲身经历,本环节学生亲自动手参与体验,形成了初步的知识技能。)(五)课堂总结:RDu听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
通过今天这节活动课,同学们都积极的参与了劳动,只要动手就有成果。只要用心,生活中创意无处不在。请同学们发挥自己的想象力、创造力,利用废旧的饮料瓶、油桶、塑料泡沫、鸡蛋壳等设计制作一个简易的花盆。自己栽培一盆花,带到学校供师生观赏。RDu听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!