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小班语言教案:《离群的小鸡》PJE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
活动目标 1.观察图片,理解图片的内容,能大胆地表述自己的想法。 2.懂得不能随便离开大人或集体。 活动准备:四幅图片,母鸡头饰一个,小鸡头饰若干。 活动过程 一、引出课题教师学鸡叫以引起幼儿的注意,并提出看图讲述的名称。 1.小朋友,今天,老师给你们请来了几位客人,想不想知道它们是谁? 2.教师学(母鸡.小鸡)的叫声,让小朋友猜。 咯咯咯听是谁在说话? 叽叽叽听现在唱歌的又是谁? 3.引出看图讲述的名称。 今天,老师请小朋友一起来讲看图讲述《离群的小鸡》。 二、引导幼儿观察图片,边提问边讲述。 (一)出示图片一 1.图片上有谁? 2.鸡妈妈和小鸡在什么地方?做什么? 3.鸡妈妈对小鸡们怎么说? 4.小鸡们跟着鸡妈妈,小黄鸡又是怎么做的呢? (二)出示图二 1.小黄鸡来到了什么地方?突然谁来了? 2.大野猫想干什么? 3.小黄鸡心里怎么想?它是怎么做的? (三)出示图三 1.谁赶来救小黄鸡? 2.鸡妈妈是怎样救小黄鸡的? (四)出示图四 1.鸡妈妈对小黄鸡说了什么? 2.小黄鸡怎么说? 三、结合图片,跟述图片内容。 小朋友,根据出示的图片,同老师一起讲述图片内容。 四、分角色游戏 五、游戏:母鸡和小鸡 教师当母鸡,幼儿当小鸡,母鸡带着小鸡到草地上捉虫吃,请幼儿主动跟随,并招呼未及时跟随的幼儿,妈妈在这儿,宝宝快过来。 PJE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!