幼儿小班语言活动《迷路的小鸭子》教案设计

01-23   阅读:

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  优知库范文网整理了关于幼儿小班语言教案《迷路的小鸭子》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。
  活动目标:
  1、理解故事情节和主题,知道迷路时要说不出爸爸,妈妈的和自己的名字,就回不了家。
  2、学习正确发音,哞哞,,咩咩,汪汪,喵喵,呷呷。
  活动准备:小班上册17号挂图, 鸭、鹅、鸟、牛、羊、狗、猫头饰各一个。
  活动过程:
  一、教师讲述故事一遍后提问。
  1、师:我们一起来听听故事,看看故事里面都说了什么。
  2、师:小鸭子呷呷的哭,它怎么了?(教师讲解迷路)
  3、师:谁帮助小鸭子找妈妈?
  4、师:小伙伴帮助小鸭子找到了妈妈,鸭妈妈怎么对小鸭子说的?
  二、教师演示教具故事,穿插提问。
  1、小鹅跑过来,怎么问小鸭?小鸭怎么说?
  2、小鹅为什么没有办法了?
  3、小鸟怎么帮助小鸭的?(辅助提问:小鸟一边飞,一边怎么叫)
  4、老牛还有山羊,黄狗,花猫是怎么帮助小鸭的?
  5、小鸭子看到妈妈怎么说?
  6、鸭妈妈为什么叫小 鸭子是傻孩子啊?
  三、让幼儿说说自己的名字还有爸爸妈妈的名字。
  1、师:那你们是聪明的孩子还是傻孩子啊?哦我们都是聪明的孩子,那我请你告诉我你的名字叫什么,还有你爸爸妈妈的名字叫什么?
  四、要求部分不知道名字的孩子回家问清楚爸爸妈妈的名字。
  师:刚才没有说出爸爸妈妈名字的小朋友要注意了,请你们回家后去问爸爸妈妈他们叫什么名字知道了吗?不然你们就变成傻孩子了。 TtK听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!


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