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语言教案:春天的秘密TWY听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
春天来了,春天来了,小河的冰融化了。桃树开花了,垂柳换上了嫩绿的新装。燕子从南方飞回来了,绿油油的麦苗从泥土里钻出来。农民伯伯开始种地,春天美极了。 活动目标: 1.激发幼儿热爱春天的情感。 2.能有感情地朗诵诗歌,培养幼儿的前阅读能力及口语表达能力。 3.丰富词汇:融化垂柳嫩蔚蓝 活动准备: 1.带幼儿到户外观察。 2.录音机录音带 3.课件:诗配乐《春天的秘密》 4.每组一张大的图画纸,绘画用的彩笔若干。 活动过程: 1.律动《春天的秘密》 2.激趣:听录音,请小朋友把眼睛闭上,听(小鸟唧唧喳喳的叫声,小河哗哗流水声)。 3.提问:刚才听到这么好听的音乐,你想到了什么? 4.欣赏诗歌:教师说:听了这么好听的音乐,我眼前出现了一副美丽的画面,你们想听吗?看课件,教师朗诵。 5.再次感受诗歌:把你看到的听到的大声讲出来。 6.提问:春天来了,春天来了,春天在哪? (1)小河怎样说? (2)桃花怎样说? (3)垂柳怎样说? (4)燕子怎样说? (5)禾苗怎样说? (6)农民伯伯怎样说? 7.幼儿讨论:小朋友,你们又觉得春天在哪呢?教师小结:春天来了,春天来了,小河的冰融化了。桃树开花了,垂柳换上了嫩绿的新装。燕子从南方飞回来了,绿油油的麦苗从泥土里钻出来。农民伯伯开始种地,春天美极了。 8.为诗歌起名:这么好听的诗歌还没有名呢,谁能为它起个好名字呢。 9.描绘春天:请小朋友以组为单位,用你的彩笔把美丽的春天描绘出来。 10.展示作品结束。 TWY听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!