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幼儿园小班语言教案:淘气的小猫KPq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
活动目标: 1.感受和体验故事中的情景。 2.理解故事内容和句子奶奶坐在沙发上和小猫睡在奶奶的怀抱里。 3.知道在家里不要太调皮。 活动准备: 1.按故事情节内容画一本大图书。 2.制作小猫头像一个。 活动过程: (一)引出课题,激发兴趣。 1.教师:小朋友,你们猜猜,是谁来到了幼儿园? 2.出示小猫头像,教师:小朋友们来跟小猫咪打个招呼吧!教师拿小猫咪给小朋友们逐个摸摸,问好。 (二)分离阅读故事,初步理解故事内容。 1.教师:小猫咪今天做了一件很调皮的事情。教师打开大图书,引导幼儿说出画面里的事物和情景,提问并请小朋友上来指出答案。如故事中:小猫咪钻进鞋盒,把鞋子弄了出来。小猫咪到客厅,把沙发弄脏了,把桌子上的东西弄乱了。奶奶回来,很生气。教师:小朋友们学习,奶奶生气的样子是怎样的?故事最后:小猫咪和奶奶一起收拾,奶奶坐在沙发上,小猫睡在奶奶的怀抱里。 2.理解新句子,在分享阅读的过程中,多重复:奶奶坐在沙发上小猫睡在奶奶的怀抱里两个句子,让幼儿跟读。 (三)从故事内容联想故事名字,并听老师完整讲述故事。 1.教师盖上大图书,问:小朋友想想,这个故事应该取个什么名字呢? 2.取好了名字,如《淘气的小猫》,教师把这个故事配合图片完整地讲述一次,加深幼儿对故事的了解。 (四)总结 1.教师提问:小朋友们在家里能不能像小猫咪那样调皮啊? 2.教师拿出小猫咪头像,说:好了,小朋友们跟小猫咪再见吧! KPq听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!