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5.理解第二行诗句。E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(1)“疑是地上霜”这一行诗句中你哪个字不理解?重点解释“疑、霜”二个字。疑本义是怀疑的意思，在这里是好比、好似的意思。霜，引导学生查字典。(在气温降到摄氏零度以下时，靠近地面空气中所含的水汽在地面物体上凝结成的白色冰晶。)E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(2)谁说说这行诗的意思?(好似地上结了霜)E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(3)把一、二行诗句的意思，合起来说一说。E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
6.理解第三行诗句：诗句中哪个字是抬的意思?(举)。说一说这行诗的意思。(抬头看天空中的明月。)抬头望( )的明月。把这句话的意思说具体。应是：抬头望着高挂在天空中的明月。E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
7.理解第四行诗句。思故乡：指名说说思故乡的意思、谁能说说这行诗句的意思?(诗人看见明月，不由得低下头思念起故乡来。)E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
8.指名读全诗，并说说这首诗的主要意思。E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
9.小结：这首诗前两句写“静夜”之景，用霜比喻月光，渲染出一种夜深人静的清幽境界，表现客居他乡的孤独生活。后两句写“思”，诗人见景生情，由望月而想到月下的故乡，从举头到低头，触动了思乡的情怀，陷入深沉的思绪中。E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
四.细读感悟，朗读比赛。E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.教师活动：先让学生读准诗中的每一个字，在读准、读通的基础上告诉学生，古诗的朗读，速度要稍慢，要有抑扬顿挫。五言诗，每句都有停顿，一句句标出并示范朗读。在学生对诗意大概有所了解后，可让学生在音乐声中边做动作边朗诵，最后达到能够背诵。E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
床前/明月光，E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
疑是/地上霜。E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
举头/望明月，E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
低头/思故乡。E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.教师请同学们以小组为单位轮流读课文，每个小组推举出一位代表，在小组间开展比赛，我们投票选出读的最好的小组。(学生组内朗读)E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.学生朗读比赛，评选读的最好的小组，给予表扬。E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
五.指导书写，巩固字词。E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.教师活动：本课的会写字一共有七个:思、床、前、光、低、故、乡。(教师在黑板依次按笔顺写出这七个字)E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.学生活动：学生看黑板笔顺图，自学描红课文的七个会写字。E9Q听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.教师活动：教师指导学生巧计生字。比如：“思”字，上面是“田”，下面是“心”，可以记为：动脑筋种好田，让禾苗长出好多麦穗;“床”字，可以记为：广西有根木头;猜字谜“他是何方人氏，老爱脚踢石子”，谜底是“低”;等等。
