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4.教师朗读第三四五六自然段,学生思考:什么是快乐?树和喜鹊为什么会快乐?(学生思考问题)kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
5.学生回答:快乐是感到心情愉悦、开心。后来这里种了好多树,来了好多喜鹊。每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。所以树和喜鹊他们会快乐。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
6.教师点拨:这个故事是按照这样发展的:kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
树很孤单,喜鹊也很孤单。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
树很快乐,喜鹊也很快乐。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
树和喜鹊之所以能从孤单到快乐,是因为他们都有了邻居,有了小伙伴,大家一同玩耍,一同游戏,可以一起享受快乐的生活。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
四.细读感悟,朗读比赛。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.教师活动:通过进一步的学习,相信同学们对这个故事有了更深层次的认识,(老师有感情地示范朗读课文)下面请同学们以小组为单位轮流读课文,要求读准、读通。一会每个小组推举出一位代表,在小组间开展比赛,我们投票选出读的最好的小组。(学生组内朗读)kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.学生朗读比赛,评选读的最好的小组,给予表扬。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3.教师活动:今天学了这篇课文同学们要懂得饮水思源的道理。请同学们想一想在生活中你得到过哪些人的帮助?你想要感谢哪些人?说一说吧!(学生踊跃发言)kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
五.指导书写,巩固字词。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.教师活动:本课的会写字一共有六个:单、居、招、呼、快、乐。(教师在黑板依次按笔顺写出这六个字)kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.学生活动:学生看黑板笔顺图,自学描红课文的六个会写字。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3.教师活动:教师指导学生巧计生字。比如:“招”字拆开来记:扌+刀+口=招;“居”是尸+古=居;“呼”是口+乎=呼等等。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
4.教师活动:教师强调书写。比如:“单”最下面的一横要写的长一些;“居”在写第三笔撇的时候要写的长一些,要把下面的古包住等等。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
学生活动:在田字格里规范书写六个会写字。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
5.教师活动:学习了这六个会写字,请同学们用他们组词。(学生活动:学生回答。)教师点评:教师点评学生组词,并列举其他词语,拓宽学生的思路。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
六.课后作业。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.熟练会认、会写字。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.有感情的朗读课文。kPP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
3.扩展阅读:学生在课下搜集“有朋友才会有快乐,有友爱才会有幸福”这些内容的散文、诗歌等,并谈谈自己的感受,说说更喜欢怎么玩?