统编版一年级语文下册《单元拓展》教案设计236(2/5)

01-10   阅读:
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  1、周末我们布置了“和大人一起读”《狐狸和乌鸦》这个故事(板贴课题:狐狸和乌鸦)。 eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  提问:故事发生在哪里?(生回答,师画“大树”) eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  故事里有哪两个角色呢?(生回答,师板贴“狐狸”和“乌鸦”的图片) 2、你能用一个词语来形容这个故事吗?(生自由发言:有趣……) 3、看来大家都很喜欢这个故事呢,从小打卡里我发现大家都能根据《导学单》的要求,选择至少两种形式去和大人一起读,老师为你们的认真努力点赞!(课件出 示“导学单——我这样读《狐狸和乌鸦》”统计表格和数字,师简单反馈情况:从填写的情况来看,最多同学选择的就是和大人一起“读一读”和“演一演”这两种形式了) eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  附:“亲子共读”导学单 eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  我们这样读《 狐狸和乌鸦 》 eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  班别: 姓名: 学号: 和谁读 eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  爸爸( ) 妈妈( ) 爷爷( ) 奶奶( ) 其他大人( ) eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  怎么读 eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  猜一猜( 9人 ) 读一读( 42人 ) 演一演( 35人 ) 编一编( 17人 ) 赛一赛( ) 读整本( 12人 ) 亲子读书会( 2 ) eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

   选择了“编一编”的孩子可以这样把故事编下去4 eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  《狐狸和乌鸦》故事续写 eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  一天,乌鸦又找到了一块肉,当它飞到一棵大树上,准备美美地享受一番时,狐狸又来了。狐狸看到乌鸦嘴里的肉,口水都流到嘴边了。它小小的眼睛骨碌一转,又开始盘算着怎样骗到乌鸦口中的肉。 eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  4、这节课我们就来检验一下其中的几种共读形式,表现优异的同学,老师将会颁发奖章。今天有几位家长也来到了我们课堂上,和他们打打招呼吧。(学生和家长打招呼)待会儿我们还要请她们和我们一起互动展示呢。 5、落实观看要求:在展示的过程中,怎样才能做到文明观看呢? eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  我是“文明小观众” eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  坐端正 认真听 eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  不插嘴 eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  会欣赏 eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  乐提议 eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  (齐诵)坐端正、认真听、不插嘴、会欣赏、乐提议, eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  我们都是文明小观众! eTz听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  老师还会给这些文明小观众盖印章,加油!


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