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指名读、(师:如果把“游得欢”读得再欢快一点儿就更好了! )5aN听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
再指名读、齐读。 ⑥蜘蛛房前结网忙 男女生对读。 5aN听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
师指导:最后三个字可以读慢一点儿! 2.多种形式朗读儿歌 ①我问你答,师生拍手读。师:什么半空展翅飞?生:蜻蜓半空展翅飞。 5aN听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
②男女生问答:蜻蜓哪里展翅飞?蜻蜓半空展翅飞。 ③同桌问答:蜻蜓半空干什么?蜻蜓半空展翅飞。 3.创编儿歌 5aN听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
师:谁能模仿儿歌用“谁在哪里干什么”编一句儿歌?(出示图片) 5aN听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
四、书写汉字 5aN听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
1.书写汉字“网、间”,请同学说清楚字的结构和压线划,然后教师示范。 5aN听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
2.拿出同学们的字进行投影点评。 板书设计: 5aN听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
动物儿歌 5aN听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
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网 间5aN听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!
单元拓展5aN听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!