统编版一年级语文下册《单元拓展》教案设计284(3/4)

01-10 阅读：

　　故事的最后，男孩和大噩梦酣睡在床上，当另外一只大噩梦又从壁橱里探出头来的时候，男孩已经是一个无所畏惧的“斗士”了，相信这个大噩梦，他一样能够轻松“搞定”！

　　其实，很多东西，并不像我们所想象的那样可怕，只要我们敢于勇敢去面对。只有从内心里真正勇敢强大起来，才有能力驱逐一切令我们感到恐惧的东西。

　　 2.月亮冰激凌

　　夏天，每家每户的窗户都关得严严的，因为大家都开着空调和电扇，他们都想早早地在凉意中入睡。但是，楼长奶奶意外地发现窗外的月亮在滴答滴答地熔化，她赶紧端了盆去接化了的月亮。楼长奶奶把盛在盆里的月亮分别倒进了雪糕模具，放进冰箱里冷冻。

　　这时，忽然停电了。大楼里一片漆黑，唯独楼长奶奶家有淡淡的亮光。所有人都向着光亮，走到楼长奶奶家。楼长奶奶分给每人一个月亮冰激凌，大家吃了月亮冰激凌以后，感觉不热了。那天晚上，所有人都关掉了风扇和空调，打开窗户，美美地进入梦乡。从图片里，我们可以看出，那时候电已经恢复了，台灯、小夜灯是亮的，但是空调和风扇却不用再工作，因为居民们都吃了月亮冰激凌，心是凉爽的。

　　可是，居住在月亮上的两只玉兔，因为月亮消失后，没有地方住，而来到人间。楼长奶奶接待了它们，为它们种了一朵月亮花，月亮花的光芒回到夜空，变成了又大又圆的月亮，玉兔们住进了它们的新家。3.云朵面包

　　下雨天的清晨，一片小云朵挂在了树枝上，孩子们非常好奇，小心翼翼地把云朵抱回了家。妈妈将云朵做成面包，吃了面包的他们竟然像云朵一样飘了起来!用云朵做的面包，像云朵一样浮起的故事，载着孩子的心进入奇妙的童话世界。而从孩子们给爸爸送早餐的故事中，我们更能感受到孩子们的爱心和孝心，在一阵淡淡的面包清香中，分享着这个家庭的温情与亲情。

　　老师寄语：

　　如果你们喜欢这些故事，课下可以多读一些故事书，然后把你看到的故事讲给同学们听，好不好？（四）思维拓展

　　大胆说出你的神奇想象！

　　学生们开动脑筋发挥想象，也想象出一个好听的故事来吧！

　　五、反思：

　　本单元复习由导课、回顾课文、荐读三部分组成，歌曲导入能激发孩子的学习兴趣；回顾课文环节可以加深学生对本单元课文内容知识的记忆，同时加深学生对家人的关爱之情；荐读部分当然是孩子们最喜欢的环节，希望荐读能激起孩子的想象能力，在此环节中让学生自己读故事，既培养了学生的阅读习惯又能教会学生怎样阅读，对于好听的故事学生喜欢读，乐在其中。同时让学生发挥想象说出自己的想法和愿望可以在满足学生善思乐想的同时锻炼学生的语言表达能力，让孩子们快乐地学习，这是语文教学的最大成功！