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教学设计表 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学校 山西省太原市杏花岭区实验小学 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
课名 雪地里的小画家 教师 李莹 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学科（版本） ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
人教实验版小学语文 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
章节 一上第六单元第二课时 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学时 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
二学时 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
年级 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
一年级 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学目标 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
知识与技能： ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1、复习“参、梅、蛙、加……”,等11个生字，会写鱼字，认识2个偏旁“虫、目”； ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2、正确流利地朗读课文。 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3、理解课文内容，知道小鸡、小鸭、小狗、小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
4、培养学生的观察力、想象力、语言表达能力和收集处理信息的能力。 过程与方法： ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
培养学生的自学能力和合作意识，掌握更多的识字方法。 情感、态度、价值观： ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1、培养学生的审美情趣，使学生在雪的世界里感知生活，激发学生亲近大自然的热情。 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2、使学生在情境的语言文字中受到熏陶，训练学生个性化朗读。 教学重点难点 以及措施 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学重点、难点： ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1、识字，训练学生个性化朗读。 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2、理解课文内容，知道小动物脚印的形状及青蛙冬眠的特点。 突破措施： ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
本节课我力求做到“趣”为先导，“读”为主线，“练”重迁移。情境ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
创设贯穿整个课堂教学，抓住了儿童形象思维的特点，利用真实、鲜活的情境来丰富学生头脑中的表象，激发学生与文本进行生动地对话。教学中，几位教师运用了优美的音乐、多媒体画面、动情的语言把学生带入到一个个如诗如画的优美情境。学生在这种情境中品词析句，想象画面，动情朗读，从而很好地完成了识字、阅读，积累语言的目的。 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学习者分析 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
一年级的学生，思维活跃,好奇心强，兴趣是他们学习动力构成的重要成分。因此所选的内容一定要符合幼儿的年龄特点，从兴趣出发，从爱好入手。白板在激发儿童学习的兴趣和学习动力方面具有很多潜在的优势。因此，我根据学生的这些特点来设计教学，以此来调动学生学习的主动性，达到更好的教学效果。 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
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教学环节 教学内容 活动设计 活动目标 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
媒体使用及分ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
析（交互式电ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
子白板使用功ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
能） ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
一、导入： 谈话导入,冬天到了，动物王国一连几天下着大雪，小山披上了雪衣，小树也穿上了白棉袄，白色的天、白谈话的方式很好的白板展示雪景图，并揭示课识字第一关“蛙”字我们已经闯过了，识字第二关“睡”，谁来说？睡就是目加垂，眼睛垂下来就睡着了。看来目字旁大部分是和眼睛有关系啊！向眼、瞪、盯、瞟这几个与眼睛有关的字用的就是目字旁。 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3、同学们，汉字宝宝我们都认识了，你能把它们送回家吗？真的吗？送回课文里看你还会不会读，谁来试一试？（指读）其他同学边听边想你们知道了什么？ ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
生：小画家是小鸡、小狗、小鸭、小马。 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
师：你真聪明，一下子就找到了刚才同学们提出的问题。 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
现情境，培养学生的观察能力，启发学生思维向深层发展，给课堂注入了新的活力。 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
课间操 小游ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
戏 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
师：请大家轻轻把书叩下，现在我们有点累了，做一个小游戏，听口令做动作，看谁反应快。好，闭眼，睁眼，闭眼，睁眼，闭眼。 一方面放松休息，另一方面ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
为下一环节做准备。 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
三、精读课文 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1． 假如你现在正在被窝里睡大觉，到了早上，推开窗户一看（出示下雪课件），你们看到了什么？你看到了纷纷扬扬的雪花你追我赶地来到了我们身边，①快把这个好消息告诉小伙伴们！②想下雪天干什么？前几天,我们太原也下来一场大雪老师偷偷拍了几张照片，我们一起来看一看。 ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
情境创设贯穿整个课堂教ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
学，抓住了儿童形象思维的特点，利用真实、鲜活的情境来丰富学生头脑中的表象，激发学生与文ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
电子白板方便于能模拟仿真，化抽象为形象，化无声为有声，化静为动，特别是其生动逼真的动感画面可以帮助学生化难为易，使学生感官接受刺激，发展思维能力，拓展学生的空间概念ASg听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
