统编版小学语文一年级上册《用拼音》教学设计128

　　《用拼音》教学设计 CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　教学目标： CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　 1.使学生能正确、熟练地朗读声母表、韵母表和整体认读音节表。 CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　2.帮助学生准确地区分声母、韵母和整体认读音节。 CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　3.把汉语拼音与生活实际相结合，使学生敢于拼读，乐于使用拼音识字。 CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　教学重点：准确区分声母、韵母和整体认读音节。 教学难点：拼读音节 教学时间：1课时 教学过程： CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　一、谈话引入，认知目标 CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　 1.教师自我介绍，板书拼音名引出课题 2.点将台：领取名牌。 3.出示学习目标，教师朗读。 二、探寻规律，达成目标 CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　1.出示字母表，学生自由读，齐读。 2.复习分类，识记字母表。 3.游戏：小组PK 寻找整体认读音节 4.课间活动：我说你做 CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　（1）教师发出指令，学生指向对应位置。 （2）认读音节 三、实践应用，升华目标1.教师带领学生在给出的音节中寻找整体认读音节，圈出声母、划出韵母和介母。 CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　2.寻找老师拼音名中的声母和韵母 3.读一读、找一找、划一划 CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　（1）寻找自己名字中的整体认读音节画 出示整体认读音节表，学生对照寻找名字中的整体认读音节 （2）寻找自己名字中的声母圈起来 出示声母表，学生对照寻找名字中的声母 （3）寻找自己名字中的韵母和介母 出示韵母表，学生对照名字中的寻找韵母 4.小组内检查圈划情况 CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　5.给老师的名字中的“学”找韵母，介绍韵母üe在音节中的变化。 CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　6.找一找，谁的名字中的“u”是“ü” 7.练一练：拼音分类 CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

　　8.写一写：抄写自己名字的拼音。 四、课堂小结CCE听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！

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