部编人教版小学语文三年级上册《望天门山》教学实录(5/6)

06-27   阅读:
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  生:心旷神怡 生:开心llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:多么高兴啊,带着你们的感受 读。孤帆一片….生:日边来。(全班一起接读。)llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:青山出迎,孤帆来近。李白的心啊,陶醉在山水中….让我们合作读一读。两岸青山相对出……生:孤帆一片日边来。llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:相对出。生:日边来。llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

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  师:同学们,李白融进了山水之中,山水融进了李白的心中。llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

四、llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:此时,李白心情是愉快的,仅仅是因为天门山的美景吗?让老师来给你们讲讲这段故事吧。(出示资料)年轻的李白,才华横溢,志向远大。20岁的时候,他就把自己比作大鹏鸟,说自己终会有一天和大鹏鸟一样和风飞起,直上云霄。他曾写过这样的诗句—读—llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  生:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里(PPT)。llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:25岁的时候,(来自己读……)读明白了吗?25岁的时候,李白离开家乡,一年后(PPT地图)到达天门山,此时,天门山距离南京只有几十里路了,你知道李白为什么高兴了吗?llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  生:李白为自己的才华被赏识而高兴,可以被朝廷重用了。llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:你走进了李白的心中,实现抱负,指日可待,这样的情怎么表达呢?只有借眼前的山水来抒发,这就是借景抒情,(板:情)带着这种被举荐的心情 读——llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  生:两岸青山相对出,孤帆一片日边来。llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:可是,事与愿违啊,40岁以后来李白有机会在皇帝身边工作了近两年,但才华横溢的李白并没有被重用,相反找了个理由把他撵出来长安。这时侯你知道他的心情是怎样的吗?llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  生:伤心。生:难过,失望llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:于是,他在《行路难》里写下了这样的诗句——(出示:欲 渡 黄 河 冰 塞(se)川 , 将 登 太 行(háng)雪 满 山。)llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:同学们,一切景语皆情语,情不同,景不同。当他心情苦闷时,这黄河啊都被冰堵满了他渡不了;这两组同学读——llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  生:欲渡黄河冰塞川。llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:情不同,景不同,同样写水,当他心情愉快时,楚江敞开胸怀欢迎他,这两组同学读——天门中断楚江开llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:同样写山,当他心情苦闷时,这太行山堆满了雪,他登不上去,这两组同学读——将登太行雪满山llS听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  师:同样写山,当他满怀抱负,意得志满的时候,这青山相对迎接他,这两组同学读——两岸青山相对出


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