同类栏目
同学们，今天我们一起学习语文园地四，老师带来了一份惊喜，(出示获奖证书)，这是我们二年级一班小精灵中队获得市级“动感中队”的奖证，我们很棒吧。由于我们出色的表现，小精灵魔仙姐姐奖励了我们一些玩具，但是她交给我们一些任务，完成了才能得到玩具，敢挑战吗?(进入语文园地四的学习)Ky4听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
二、认识玩具，快乐识字1.出示初级挑战任务：认玩具。Ky4听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.点击玩具柜序号，看玩具图片认玩具。Ky4听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.看玩具图片自由读，借助图片读词语、去掉图片读词语、去掉拼音读词语。Ky4听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
4.通过柜子上的字卡游戏认读生字。Ky4听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
交流讨论“毽”字识字方法，“橡”与“枪”对比，你的发现，“倒”读音(鼓励学生用多种方法识记生字)Ky4听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
5.联系生活：你们平时还玩过一些其他玩具吗?学生联系生活说说平时还玩过什么玩具?Ky4听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
利用平板出示课前导学;老师出示玩具图片及词语，在玩玩具时你还认识了什么字?Ky4听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(设计意图：借助玩具拓展识字，培养在生活中识字的能力。)Ky4听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
三、说心情，积累词语Ky4听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.认识了这么玩具名称，你的心情怎么样?(设计意图：利用高兴的心情引出描写心情的词语)
