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写了一封介绍自己家乡的信1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
课时安排1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1课时1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学环节1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
一、开门见山1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
上次，老师和同学们一起已经学习了习作3，大家都非常认真地完成了上次的习作任务。应该说，关于习作3，大家的主要学习任务已经完成。今天这节习作课，老师不需要大家再写一篇完整的习作了，我们来欣赏习作、评价习作。1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
【设计意图：单刀直入，快速如题。】1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
二、复习书信格式1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.出示学生习作片段一，学生观察并说说发现了什么。明确：1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
书信组成部分不齐全(缺少祝福语、署名和日期)1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.出示学生习作片段二，感知前一位同学习作缺少的部分。同时分析这个习作片段，再观察再发现。1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
明确：1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
问候语的书写格式(空两格就好)1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.出示学生习作片段三，知晓收信人与写信人的相关信息。明确：1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(1)一般情况下，收信人与写信人不会是同一个人(除非是写给自己的信);1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(2)注意格式的规范，页面的美观。1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
4.请一学生上黑板画出正确的书信格式简图5.小结知识点1ps听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
书信格式快速记忆口诀歌
