同类栏目
《张石匠拜师》教学设计b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学目标：b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.正确、流利、有感情地朗读课文。b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.了解故事内容，懂得艺无止境的道理。学习张石匠知错就改和小伙子谦虚的美好品格。b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.领悟课文中的细节描写，揣摩人物的性格特点，能用准确的语言表述出来。b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学重、难点：b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
揣摩人物的性格特点，体会艺无止境的道理。b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
教学过程：b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
一、谈话导入，读题质疑b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
这节课我们一起来学习第8课，齐读课题。(生读)课题是一个什么短语?从题目中我们可以知道什么?b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
那我们看这个课题你还想知道些什么?引发学生好奇心。我和你们一样，也有这样的好奇心，让我们一起走进课文吧。二、自学交流，深入理解(一)引导学生自学第一次比试。b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.请同学们快速浏览课文，找出张石匠拜师的原因、经过和结果。引导学生分析张石匠为了在小伙子面前逞强是比赛的原因，和最后小伙子并b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
没有让张石匠拜师，而是给他讲了艺无止境的道理是故事的结局。b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.那他们两个人一共比了几次?描写第一次比赛的是哪几个自然段?引导学生自学：请同学们默读这三个自然段，结合课件中提示的内容找出第一次比赛中张石匠和小伙子的表现，并分析这场比赛中胜负的原因。b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(出示“比赛内容——神态——字体——方法——效果”等关键词，辅助学生自学)b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.和学生一起完成课文5、6、7三个自然段的学习。重点分析张石匠和小伙子比赛输赢的判断原因。b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
问题设计：从比赛的整个过程来看，两个人的刻碑洗字的技能都很高超，那如何分出胜负呢?分析方法上的不同：“贴”与“看”。字体上的不同，一个是楷书，一个刻的是草书，草书有“飞转、流白”的地方，刻起来难度要大。b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
出示楷书和草书的图片：你能分析出楷书和草书的不同，说明你对书法也很精通啊!老师找到了两幅书法作品，同学们可以对比一下。b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
张石匠的作品笔笔匀称、秀丽端正，刻出了楷书的风骨，小伙子的草书龙飞凤舞更刻出了草书的神韵。张石匠刻出了“形”，而小伙子却做到了……(生接“形神兼备”)，那这第一场比赛肯定是小伙子赢了。b8d听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
4.那此时的张石匠会是怎样的心情啊?他会嘀咕什么呢?(二)学生独立完成第二次比试的学习
