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三、观察明含义eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.现在，参选的动物们都到齐了，同学们你们仔细观察一下这些鸟儿的名字，看看有什么特别的地方吗?发现鸟字旁。eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.那么这里还有一些字也是表示鸟的，这些字中又有什么部分是表示“鸟”的意思呢?引导发现“隹”。eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
3.出示对比图：讲解，我们的古人造字的时候根据动物的外形来造字，你没看在很早很早以前，隹和鸟事这样写的，像什么呢?是呀，在以前这两个字长得很像，也表示同样的意思。eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
4.现在就让我们再一起读好这些鸟儿的名字吧!把他们放到句子中，会读吗?(七个人接力读)eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
【设计意图】eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
通过引导学生观察带有“鸟”字旁的字，引导学生关注的汉字偏旁表义的特点，并运用智慧教育软件互动的形式，让学生自主发现“隹”字部也表示鸟的意思，从而重点指导“雁、鹰、雀、雄”等字的认识。eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
四、颁奖晓特征eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
做了这么多准备工作，现在就让我们进行最激动人心的颁奖环节吧。你们瞧，这隆重的颁奖音乐还把谁吸引来了呢?eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
1.“孔雀、锦鸡”做示范eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(1)谁能读好这句话?指名读，齐读，有什么疑问吗?(为什么是伙伴)(2)谁能来解释一下?老师给你们看幅图，现在你们知道原因了吗?(3)你观察得可真仔细，你没看锦鸡这种鸟儿(动态放大图片)，他是一种特别珍贵的动物，有一身艳丽无比的羽毛。eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(4)锦鸡的艳丽色彩，我们不仅可以从图片中感受到，还可以从他的名字中看出来，看锦的左边是金字旁，右边是一个帛。金字旁表示金丝金线，帛表示织品。用金丝金线织成的织品就是锦缎(出示图)，你们瞧，这些锦缎看起来怎么?(颜色艳丽)是呀，所以像锦缎这样色彩艳丽的鸟儿就是锦鸡eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(5)孔雀、锦鸡的色彩都很艳丽，怪不得课文中说————你拍一，我拍一，孔雀锦鸡是伙伴。是呀，他们都是这么漂亮美丽的鸟儿，如果请你给他们颁奖，你们会颁发什么奖?eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
(6)生提名，嗯好的就按你们说的，我们把“美丽奖”颁给他们eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
2.看到孔雀和锦鸡获奖了，其他小动物都等不及了，他们都来了，现在请我们的小评委们都来颁奖。我们该怎么做呢?eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
选每个小组选择一个动物进行讨论eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
读在小组长的带领下把相关句子读一读写讨论后写下你们要颁的奖eA8听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站！
