《练习三》教学设计,小学数学苏教2011课标版三年级上册

04-20   阅读:

  练习三6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学内容:苏教2011课标版(部审)三年级上册第19—20页练习三1—11题。教学目标:1.进一步掌握两位数乘一位数的口算和两、三位数乘一位数(连续进6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  位)的笔算方法并能正确地进行计算。6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  2.通过不同题型的练习,引导学生理解算理,加强估算意识。3.能够运用所学知识解决简单的实际问题,提高解决问题的能力。4.培养良好的计算习惯,在解决实际问题的过程中,感受数学与生活6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  的紧密联系。6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  教学重点:理解连续进位的算理,掌握计算方法。教学难点:运用所学知识解决简单的实际问题。教学准备:多媒体课件。一、情境导入6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  迎接小精灵的挑战。二、口算热身6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.乘加口算题。(练习三第1题)6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  6×7+4=2×8+6=7×9+5=5×5+3=3×9+7=8×6+4=6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  打开课本,翻到19页,完成练习三的第1题,比比谁算得又对又快。开火车交流得数。6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  谁来说说6×7+4=你是怎么算的?8×6+4=你是怎么口算的?6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  像这样的乘加口算,我们都是先算乘法再算加法。(课件演示加横线)为什么第二步都是算四十几加4,一道得数是四十几,另一道得数却是五十几?2.三组口算题,(练习三第6题。)6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  仔细观察每组上下两道题,你有什么发现吗?13×3=2×14=24×2=16×3=4×14=24×3=6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  不仅会观察而且会思考,我们的想法对不对呢?拿起笔,算一算,再比一比。交流答案。6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  口算13×3时,你是怎么想的?24×3又是怎么算的呢?同学们的口算思路真清晰。(板书:13×3的口算思路)6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  再比较一下上、下题的得数和我们刚才的想法一致吗?能试着用这样的数学语言把我们刚才的发现总结出来吗?两个数相乘,一个乘数相同,另一个乘数(大),乘得的积就(大),另一个乘数(小),乘得的积就(小)。6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  三、计算大挑战6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  1.进行了简单的热身运动,现在就让我们一起来迎接计算小精灵的挑战吧!6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  开火车口算。(练习三第7题)6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  12×5=5×15=12×7=14×3=17×4=4×16=6×16=25×2=口算12×5时,你是怎么想的?25×2又是怎么算的呢?2、竖式计算(练习三第2题)6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  计算前,回忆一下笔算两三位数乘一位数需要注意什么?连续进位的乘法计算顺序是什么?6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  43×8=7×44=39×5=75×6=3×284=9×263=6×724=355×8=6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  笔算3×284时,一般怎样写竖式计算比较方便?选择3×284=355×8=说说计算过程。(板书)三、思维大挑战。1.练习三第4题。6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  售票处6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  成人票:15元买买2张成人票和1张儿童票。儿童票:5元一共要多少元?6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  从图中,你获得了哪些信息?问题是什么?要求一共要多少元,你是怎么想的?先在小组里说说在自己的想法。6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  全班交流。怎样列式?6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  15×2=30(元)这一步求的是什么?用了什么数量关系式?30+5=35(元)这一步是怎么想的?答:一共要35元。6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  谁能说说解答这道题的关键是什么?(根据问题,先求出两张成人票的价钱,再将两张成人票的价钱加上一张儿童票的价钱就是一共要用的钱。)2.练习三第5题6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  说来说说你从图中知道了些什么?要求吃掉25棵,还剩多少棵?你是怎么想的?6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  根据什么条件可以求出一共有多少棵青菜呢?谁再来说一说?你会列算式解答吗?6qP听课站-教学视频听课网,优质课,公开课视频听课网站!

  3.小芳和小军这两个好朋友都收集了一些画片,让我们一起来瞧一瞧!女生来读一读第一题,男生读一读第二题。会解答吗?


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